合作学习在英语专业论文写作课程中的应用

发布时间：2017-04-26 01:08

  本文关键词：合作学习在英语专业论文写作课程中的应用，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：论文写作课程往往因为不易安排写作任务,导致学生实践机会少,上课效果差。合作学习可以很好地解决这一问题:让学生真正经历整个写作过程,又不过分增加老师的负担。教师通过合理安排授课内容,有效监管,明确奖惩,从而推进学生间的积极合作,实现共同进步。
【作者单位】： 海南大学外国语学院;
【关键词】： 论文写作 合作学习 课程安排
【基金】：海南大学2013年度校级教育教学研究课题(hdjy1344)
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 1.引言毕业论文是考查学生综合能力,评估学业成绩的一个重要方式。但是目前有调查显示,英语本科生论文存在种种问题,一方面因为学生本身能力缺乏或态度不正,因而在选题方向、语言表达、开题报告、论文格式等方面有诸多困难;另一方面,由于指导教师本身不够重视,大多数学生在论

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 马建华;;英语专业毕业论文写作现状分析与对策[J];长春师范学院学报;2006年07期

2 路文军;;英语专业本科生毕业论文写作调查与建议[J];长春师范学院学报(人文社会科学版);2008年01期

3 李萍;英语专业学生撰写英语论文常见错误评析[J];成都大学学报(社会科学版);2003年03期

4 孙文抗;英语专业学士论文写作现状分析[J];外语界;2004年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 罗胜杰;;英语本科毕业论文写作对英语基础课教学的反拨效应[J];长春理工大学学报(综合版);2005年04期

2 马建华;;英语专业毕业论文写作现状分析与对策[J];长春师范学院学报;2006年07期

3 路文军;;英语专业本科生毕业论文写作调查与建议[J];长春师范学院学报(人文社会科学版);2008年01期

4 陈W

本文编号：327430