大学生学术论文写作渐进式培养模式研究
本文关键词:大学生学术论文写作渐进式培养模式研究,,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:当前国内高校大学生学术论文写作主要有四种惯常模式,这四种模式存在诸多不利于提升学生论文写作能力的因素。笔者认为,可以在高校确立和推广一种大学生学术论文写作能力提升的渐进式培养模式。这种模式是通过为"学术论文"准确定性、引导学生阅读高水平学术论文,实现论文指导的渐进性和连贯性,完善学生论文写作激励机制等步骤来实现的。实施这一模式还需要关注和反思几个相关问题。
【作者单位】: 青海师范大学人文学院;
【关键词】: 大学生 学术论文写作 惯常模式 渐进式培养模式
【基金】:青海师范大学2013年重点教研项目“大学生毕业论文写作能力培养与提升探索”
【分类号】:G642.4
【正文快照】: 论文写作是大学教学中非常重要的一个训练环节,也是高等学校实现人才培养目标的一个重要方面。一方面,论文写作能使校方有效了解大学生对所学知识的综合运用能力和理解水平,因为论文写作不仅需要坚实的专业知识作为基础,更需要对专业理论系统、完整的掌握,没有丰富的本专业学
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本文编号:377683
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