知识人、国族想象与学科构建:以近代社会学和民族学为例
本文关键词:知识人、国族想象与学科构建:以近代社会学和民族学为例
【摘要】:20世纪上半叶是中国政治急剧变动的时代,也是现代高等教育和职业化的研究体系创建的时代。本文以社会科学中两大分支学科社会学和民族学为例,探讨以国立研究机构和教会大学为基础而形成的两种职业化的研究范式:一种为精美化的范式,强调对学术源流的史的考察和文献材料的挖掘和考证,强调与传统的衔接;一种强调现在和历史的差异,强调田野调查以及杜会服务。这两种范式催生了关于国族想象的两套迥然不同的理论体系,在这一时期关于民族身份认同的讨论中相互辉映。本文着重从知识传播的视角,梳理了德国民族志、美国芝加哥城市社会学以及英国功能主义人类学在形塑这两种知识以及知识人形态中的影响,以期理解20世纪初期的政治社会变迁与知识系统构建之间的关联。
【作者单位】: 香港大学社会学系;
【关键词】: 民族学 社会学 知识人
【分类号】:C91;C95
【正文快照】: 一、导言在出版于1936年的《意识形态与乌托邦》中,卡尔·曼海姆(K.Mannheim)探讨了知识分子(intelligentsia)作为一个特殊群体在欧洲的出现。有意思的是,曼海姆笔下的知识分子并不完全等同于托克维尔(Alexis deTocqueville)在《旧制度与大革命》(L’ancien regime et Za rewj
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,本文编号:1080816
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