现代民族音乐教学理念_《艺术教育》2012年04期
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《艺术教育》 2012年04期
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民族音乐教学探索
【摘要】:随着社会的发展以及科学技术的不断进步,音乐越来越成为人们日常生活中不可缺少的一部分。近年来,我国的音乐教育也在发生着翻天覆地的变化,音乐教育已经作为一项基本的教育课程被搬上了教学舞台,且在现行的音乐教材中,民族音乐的内容是现行音乐教材中的重中之重。而在大力推行民族音乐的同时,流行音乐以及通俗音乐风潮迅速席卷音乐市场,学生所受的影响也颇为深刻。忽视民族音乐,沉迷于流行音乐以及通俗音乐教育的现象已经作为一个新的问题影响着民族音乐教育课程的正常开展。
【作者单位】:
广东女子职业技术学院;
【关键词】:
【分类号】:J607-4
【正文快照】:
上海音乐学院、中央音乐学院、中国乐学院3所专业音乐院校,曾在上世纪六十年代由高厚永等人开设了民歌、民器乐概论等相关课程,自此至今,中国族音乐教学已走过了半个多世纪的发展程。在这一过程中,国内音乐院校、艺院校领导及相关专家学者和教师都付出辛勤的努力和积极的探索
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