民族认同与爱国立义关系研究
发布时间:2017-04-11 02:00
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【摘要】:本文依据马克思主义民族理论、民族政治学、哲学、心理学等基本理论和分析框架,以多维的视野和多学科的视角,力求系统地、全面地对民族认同、国家认同、爱国主义的概念以及它们之间的相互关系等相关理论与观点进行介绍与分析,并且对国内学术界的相关观点进行分析。本论文主要内容包括:一是对相关理论进行阐释。对认同、民族、民族认同、国家认同、爱国主义等相关概念的进行界定和释义;民族认同与国家认同、爱国主义的发生机理及其影响因素;民族认同与国家认同、爱国主义的三者相关之间的区别、联系与影响,着重阐述民族认同的增强对国家认同的影响、对爱国主义的影响;二是对我国民族认同与爱国主义的现状分析。我国现阶段民族认同与国家认同、爱国主义之间存在的主要矛盾,我国民族认同、爱国主义逐渐增强的表现与原因,民族认同增强对爱国主义增强的积极影响及消极影响,通过详实的数据分析、典型事例剖析,结合相关理论论述了我国民族认同、爱国主义的现状;三是对于建构我国民族认同与爱国主义的协调统一提出实践对策。在“协调统一”政治理论构建上,要对国外多民族国家理论与实践进行借鉴基础上,探讨我国的建构方式,对我国民族认同与国家认同、爱国主义之间协调适应的理论政策建构,体现在:第一,对我国民族认同意识进行调适统一的建构:包容民族差异,正视民族认同;正视民族共性,引导民族认同;面对民族交融,调适民族认同,等等。第二,对我国民族认同与爱国主义协调统一关系的构建。包括加强国家认同教育和实践和加强爱国主义教育和实践。本论文的创新与特色主要体现在对当前的民族认同与国家认同、爱国主义的关系进行了辩证地分析,并且针对我国民族地区和少数民族中出现的新情况、新问题,研究如何协调好民族认同与国家认同、爱国主义之间的矛盾、冲突与包容的问题;研究国家树立尊重、包容各民族成员正常的民族认同的理念,以此达到民族认同与国家认同、爱国主义的有效协调统一的目的,将社会主义核心价值观融入到爱国主义的内涵中,构建以爱国主义情感为主的国家认同体系。
【关键词】:民族认同 国家认同 爱国主义 影响
【学位授予单位】:中央民族大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:D647;C955
【目录】:
- 摘要3-5
- ABSTRACT5-13
- 绪论13-21
- 一、选题的目的和意义13
- 二、国内外相关研究综述13-16
- 三、研究思路与方法16
- 四、本文的创新之处及不足16-18
- 五、相关概念释义18-21
- 第一章 理论阐述:民族认同对爱国主义的影响21-33
- 第一节 民族认同对国家认同的影响21-26
- 一、民族认同与国家认同的区别21-24
- 二、民族认同与国家认同的联系24-25
- 三、民族认同对国家认同的影响25-26
- 第二节 国家认同与爱国主义的关系26-29
- 一、国家认同与爱国主义的区别27-28
- 二、国家认同与爱国主义的联系28-29
- 三、国家认同对爱国主义的影响29
- 第三节 民族认同对爱国主义的影响29-33
- 一、民族认同与爱国主义的区别29-30
- 二、民族认同与爱国主义的联系30-31
- 三、民族认同增强对爱国主义的影响31-33
- 第二章 现状分析:我国民族认同和爱国主义的现状33-45
- 第一节 我国民族认同逐渐增强33-38
- 一、我国民族认同逐渐增强的表现33-36
- 二、我国民族认同逐渐增强的原因36-38
- 第二节 我国爱国主义逐渐增强的趋势38-42
- 一、我国爱国主义逐渐增强的表现38-41
- 二、我国爱国主义情感逐渐增强的原因41-42
- 第三节 我国民族认同增强对爱国主义增强的影响42-45
- 一、我国民族认同增强对爱国主义增强的积极影响43
- 二、我国民族认同增强对爱国主义增强的消极影响43-45
- 第三章 实践对策:建构我国民族认同与爱国主义的协调统一45-56
- 第一节 “协调统一”政治理论的构建45-50
- 一、对国外多民族国家“协调统一”方式的借鉴45-48
- 二、我国统一多民族国家基本国情下“协调统一”的主要构建方式48-50
- 第二节 我国民族认同意识的调适统一50-53
- 一、包容民族差异,正视民族认同50-51
- 二、正视民族共性,引导民族认同51-52
- 三、面对民族交融,调适民族认同52-53
- 第三节 我国民族认同与爱国主义协调统一关系的构建53-56
- 一、加强国家认同教育和实践53-54
- 二、加强爱国主义教育和实践54
- 三、加强民族认同与爱国主义的教育和实践的协调统一54-56
- 结语56-57
- 参考文献57-61
- 致谢61-62
- 攻读学位期间发表的学术论文目录62
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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本文编号:298033
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