殖民统治时期及“二战”后日本学者对朝鲜半岛文化的研究与应用转型——兼对日本民族学研究史的评析

发布时间：2022-01-13 18:43

　　本文从相关史料出发,以近代日本史和全球史为视角,总结出一百多年的日本民族学研究是与日本近代史进程休戚相关,并经历了"三个阶段、两次转型"。第一阶段引进与模仿西方民族学理论与方法阶段。该阶段主要致力于解读大和民族文化。第二阶段则在"甲午战争"以后。此一时期,朝鲜半岛沦为日本殖民地。在其后的半个世纪中,日本民族学家被日本国内的"军国主义"所"绑架",沦落为日本"军国主义"扩张的"工具"。第三阶段是在"二战"之后。此时日本已为战败国,"军国主义"思潮遭受重挫,日本民族学随之转型,民族学家致力于推动日本社会经济复苏与建设的研究。而对朝鲜半岛文化的研究,也从"征服者"的姿态,转变为"合作者"的身份。 

【文章来源】：世界民族. 2019,(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：10 页

【文章目录】：
引言:问题的提出
一、日本“殖民主义民族学”的兴起与演变
二、日本民族学家对朝鲜半岛文化的调查与研究
三、日本在朝鲜半岛的殖民研究基地建设
四、后殖民时期日本民族学对朝鲜半岛的研究
五、结论


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3586952