学校教育中传承民族文化存在的问题及对策——以北川羌族自治县的学校教育为例

发布时间：2017-07-25 20:14

  本文关键词：学校教育中传承民族文化存在的问题及对策——以北川羌族自治县的学校教育为例

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【摘要】：四川省北川县是我国唯一的羌族自治县,其在学校教育中传承民族文化具有非常重要的政治、经济、文化示范意义,同时北川羌族自治县在学校教育中传承民族文化的工作还存在着学校教育经费投入、师资力量、民族文化传承人不足以及学生缺少民族自信心等问题,建议通过增加学校经费投入、增强学校师资、提高学习动力、坚定民族自信心、推广通用羌语等具有针对性的措施来加强学校教育中传承民族文化工作的有效性。
【作者单位】： 西南民族大学西南民族研究院;西南民族大学旅游与历史文化学院;
【关键词】： 学校教育 传承 民族文化 问题与对策
【基金】：四川省哲学社会科学规划项目“羌族传统文化的传承与创新研究——以北川羌族自治县的学校教育为例”(项目编号:SC14E001) 四川省高等教育人才培养质量与教学改革项目“民族院校历史学本科特色专业建设与人才培养模式研究”(项目编号:川教函[2014]156号)的阶段性成果
【分类号】：G751;C95
【正文快照】： 羌族文化丰富多彩,包罗万象,最具有代表性的是羌族语言、宗教信仰、建筑与艺术等方面[1](P.68-69)。四川省北川羌族自治县在学校教育中传承民族文化具有非常重要的意义,同时北川羌族自治县在学校教育中传承民族文化的工作还存在着学校教育经费投入不足、师资力量薄弱、民族文

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