面向现代农业生产的农学专业实践教学体系建设的思考

发布时间：2021-03-28 23:47

　　在农业生产现代化的背景下,地方农业院校的农学专业的实践教学应展现当地特色,本文以湖南农业大学的农学专业为例,对采用了近二十年"六边"综合实习的现状进行问题剖析,并提出了提升农学专业的实践教学体系过程质量管理及教学质量的建设思路。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(39)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一当前农学类专业实践教学体系存在的主要问题
    （一） 培养目标与社会需求存在鸿沟
    （二） 教学过程与考核体系缺乏结合
    （三） 教学内容与生产实际缺少关联
    （四） 教学条件与现代生产严重滞后
    （五） 教学团队与学生需求存在脱节
二提高农学专业实践教学质量的对策
    （一） 准确定位人才培养目标
    （二） 多元化地完善校内校外实习基地
    （三） 制定适合现代农业生产的实践教学任务
    （四） 建立完整实践教学评估体系
    （五） 成立长期的专业指导团队



本文编号：3106472