新形势下中职学校现代农艺技术专业建设改革的探讨

发布时间：2021-04-26 04:20

　　专业建设改革和创新是中职学校不断发展进步的要求,新形势下农业行业、企业呈现新的发展趋势,为了服务社会,现代农艺技术专业需在人才培养模式、课程体系、教学方式、评价方式等进行改革,培养适应区域经济发展和满足社会、农业行业、企业所需的现代农业生产高素质技能型人才。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(41)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一专业建设滞后
二师资不足和实践教学条件短缺是现代农艺技术专业发展所面临的“短板”
三中职学校现代农艺技术专业建设改革的重要性
    （一） 制定与社会、行业、企业发展相适应人才培养模式
    （二） 构建适应高素质技术技能人才培养规律的课程体系
    （三） 建设结构合理、素质优良的专业教学团队
    （四） 建设设备先进、功能完备、工位满足要求的实践教学条件
    （五） 联系区域经济发展实际, 开发优质课程


【参考文献】：
期刊论文
[1]中职现代农艺技术专业教学改革研究初探[J]. 李海鹏.  教育现代化. 2018(25)
[2]对中职学校教学全面质量管理的几点探讨[J]. 周龙.  教育现代化. 2016(32)
[3]高等农业教育主动面向农业现代化的战略思考[J]. 陆建飞.  农业现代化研究. 2000(06)
[4]农学专业创新人才培养的思考与途径[J]. 陈桂珍,李存东,张立峰,李雁鸣,江庆芬.  高等农业教育. 2000(05)



本文编号：3160723