设施农业科学与工程专业教学体系的完善与更新

发布时间：2021-08-29 12:39

　　针对目前设施农业科学与工程专业在教学体系建设中存在的问题,提出通过强化教学团队建设、合理课程结构设置、加强教学方法改进和完善教学效果评价对教学体系进行更新和完善,旨在结合行业、企业等用人需求,为培养适应设施农业现代化发展所需高素质的技术科研型人才奠定基础。 

【文章来源】：教育现代化. 2020,7(36)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一 引言
二 强化教学团队建设
三 合理课程结构设置
四 加强教学方法改进
五 完善教学效果评价


【参考文献】：
期刊论文
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[3]设施农业科学与工程专业应用型教学现状与分析——以河北科技师范学院为例[J]. 李琛,边卫东,武春成,王帅,王东升.  教育现代化. 2018(05)
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[5]设施农业装备课程理论与实践教学模式改革方案及成效[J]. 侯毛毛,施木田,申宝营,杨碧云.  现代农业科技. 2017(24)
[6]我国设施蔬菜产业概况与“十三五”发展重点——中国蔬菜协会副会长张真和访谈录[J]. 张真和,马兆红.  中国蔬菜. 2017(05)
[7]关于《设施园艺学》课程教学改革的思考与展望[J]. 姚方杰,方明,张友民.  山西农经. 2017(05)
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本文编号：3370674