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农业新形势下作物育种学教学创新浅析

发布时间:2021-09-19 00:27
  根据我国当前农业发展新形势,以培养适应现代化农业生产和产业发展需求的复合型人才为目标,以玉米育种基本理论和技术体系为切入点,探讨了农业新形势下作物育种学教学内容的创新.应增加生物信息学基本原理与技术、植物表型组学理论与技术、特种玉米育种理论与技术、饲用玉米育种理论与技术和玉米商业育种理论的内容,进一步丰富和发展作物育种学的教学内容. 

【文章来源】:内蒙古民族大学学报(自然科学版). 2020,35(05)

【文章页数】:4 页

【文章目录】:
1 新形势下作物育种工作所面临的问题
    1.1 种质资源遗传基础狭窄限制玉米新品种选育
    1.2 转方式、调结构对玉米育种目标提出新要求
    1.3 产业化应用滞后限制玉米新品种的推广应用
2 新形势下作物育种学教学内容创新的探讨
    2.1 增加生物信息学基本原理与技术内容
    2.2 增加植物表型组学理论与技术内容
    2.3 增加特种玉米育种理论与技术内容
    2.4 增加饲用玉米育种理论与技术内容
    2.5 增加玉米商业育种理论内容
3 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]《作物育种学》课程教改实践探索[J]. 邹礼平.  中国农业教育. 2001(02)



本文编号:3400632

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