海底地震仪浅海广角探测的数据特征与噪声组合压制——以南黄海OBS2016测线为例
发布时间:2021-06-10 10:58
2016年6月在南黄海海域实施了海底地震仪(OBS)的二维深地震探测.本文详细分析了在该次地震探测中获得的浅水水域OBS数据的特征,提出了噪声的组合压制方法.研究表明,浅海水域的OBS数据在系统时间、能量及子波等方面存在明显差异,海底多次波干扰严重、有效频段中陷波问题突出,原始台站记录信噪比低、品质差、大炮检距的有效震相难以识别和拾取.本文提出的噪声组合压制处理技术与流程,主要由基于统计子波反褶积的子波整形、基于多项式插值的t-x域线性噪声压制和采用自动搜索的海底多次波压制等三部分组成.净化处理之后,反射/折射震相的波组特征清晰,信噪比得到有效改善与较大提高,可识别震相的范围较常规处理平均扩大60%以上.本文完善了浅水区OBS数据处理的步骤与流程,将为后续地壳结构研究提供可靠的基础数据,可更好的服务于地壳深地震及油气资源的探测.
【文章来源】:地球物理学报. 2020,63(06)北大核心EISCICSCD
【文章页数】:19 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]海底地震仪的信号传递效果和噪声水平[J]. 王笋,丘学林,赵明辉,李普春,刘丽华,张艺峰,谢志招. 地球物理学报. 2019(08)
[2]基于相邻虚拟道叠加的超虚折射干涉法及其在广角OBS折射波增强中的应用[J]. 宋龙龙,邹志辉,黄忠来. 地球物理学报. 2019(03)
[3]国产海底地震仪的时间记录与原始数据精细校正[J]. 张浩宇,丘学林,张佳政,贺恩远,游庆瑜. 地球物理学报. 2019(01)
[4]基于OBS数据的南黄海沉积地层速度结构特征[J]. 赵维娜,张训华,邹志辉,吴志强,郝天珧,郑彦鹏,刘凯. 地球物理学报. 2019(01)
[5]导航数据后处理软件OBSOffice在OBN采集技术中的应用[J]. 乔永杰,方守川,吴绍玉,张志霞. 物探装备. 2018(06)
[6]南海巴士海峡三维OBS探测的异常数据恢复[J]. 张佳政,丘学林,赵明辉,游庆瑜,贺恩远,王强. 地球物理学报. 2018(04)
[7]DAQLink4便携式地震仪在气枪质控中的研究及应用[J]. 于德龙,曹建明,李建,韩学义,常斌. 物探装备. 2017(03)
[8]南黄海OBS数据转换横波分析及其地质意义[J]. 赵维娜,张训华,孟祥君,吴志强,祁江豪,郝天珧,郑彦鹏. 地球物理学报. 2017 (04)
[9]南沙地块海底地震仪转换横波震相识别最新进展[J]. 张莉,赵明辉,丘学林,王强. 热带海洋学报. 2016(01)
[10]海底广角地震剖面反演方法对比——以南海礼乐滩OBS剖面为例[J]. 牛雄伟,卫小冬,阮爱国,吴振利. 地球物理学报. 2014(08)
本文编号:3222249
【文章来源】:地球物理学报. 2020,63(06)北大核心EISCICSCD
【文章页数】:19 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]海底地震仪的信号传递效果和噪声水平[J]. 王笋,丘学林,赵明辉,李普春,刘丽华,张艺峰,谢志招. 地球物理学报. 2019(08)
[2]基于相邻虚拟道叠加的超虚折射干涉法及其在广角OBS折射波增强中的应用[J]. 宋龙龙,邹志辉,黄忠来. 地球物理学报. 2019(03)
[3]国产海底地震仪的时间记录与原始数据精细校正[J]. 张浩宇,丘学林,张佳政,贺恩远,游庆瑜. 地球物理学报. 2019(01)
[4]基于OBS数据的南黄海沉积地层速度结构特征[J]. 赵维娜,张训华,邹志辉,吴志强,郝天珧,郑彦鹏,刘凯. 地球物理学报. 2019(01)
[5]导航数据后处理软件OBSOffice在OBN采集技术中的应用[J]. 乔永杰,方守川,吴绍玉,张志霞. 物探装备. 2018(06)
[6]南海巴士海峡三维OBS探测的异常数据恢复[J]. 张佳政,丘学林,赵明辉,游庆瑜,贺恩远,王强. 地球物理学报. 2018(04)
[7]DAQLink4便携式地震仪在气枪质控中的研究及应用[J]. 于德龙,曹建明,李建,韩学义,常斌. 物探装备. 2017(03)
[8]南黄海OBS数据转换横波分析及其地质意义[J]. 赵维娜,张训华,孟祥君,吴志强,祁江豪,郝天珧,郑彦鹏. 地球物理学报. 2017 (04)
[9]南沙地块海底地震仪转换横波震相识别最新进展[J]. 张莉,赵明辉,丘学林,王强. 热带海洋学报. 2016(01)
[10]海底广角地震剖面反演方法对比——以南海礼乐滩OBS剖面为例[J]. 牛雄伟,卫小冬,阮爱国,吴振利. 地球物理学报. 2014(08)
本文编号:3222249
本文链接:https://www.wllwen.com/projectlw/dqwllw/3222249.html
最近更新
教材专著