水文地球化学基础课程存在的问题及建议
发布时间:2021-12-27 18:35
水文地球化学是水文地质学专业的三大主干专业课之一,是我校水文与水资源工程及地下水科学与工程专业的专业核心课程。我校作为水文地球化学的发源地,过去几十年来在该学科上培养了大批人才。然而,随着经济社会的发展,目前水文地球化学领域也面临许多新的困难和挑战,主要表现在教材、教学内容和方法、水文地球化学新方向、教师能力等方面。本文对我校的水文地球化学现状进行了介绍,同时针对存在的问题进行了探讨,希望能够促进水文地球化学课程的教学和学科发展。
【文章来源】:科技创新导报. 2020,17(11)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 我校水文地球化学基础课程教学现状
2 存在的问题
2.1 教材问题
2.2 教学内容和学时
3 改进建议
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]水文地球化学课程面临的问题与挑战[J]. 孙红福,颜瑞雯. 中国现代教育装备. 2019(07)
[2]SPSS在地球化学课程教学中的应用[J]. 孙林华. 宿州学院学报. 2013(07)
本文编号:3552508
【文章来源】:科技创新导报. 2020,17(11)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 我校水文地球化学基础课程教学现状
2 存在的问题
2.1 教材问题
2.2 教学内容和学时
3 改进建议
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]水文地球化学课程面临的问题与挑战[J]. 孙红福,颜瑞雯. 中国现代教育装备. 2019(07)
[2]SPSS在地球化学课程教学中的应用[J]. 孙林华. 宿州学院学报. 2013(07)
本文编号:3552508
本文链接:https://www.wllwen.com/projectlw/dqwllw/3552508.html