基于内涵建设和质量提升的《水力学与泵》课程教学改革与创新
发布时间:2023-11-25 02:04
本文以深化教育教学改革为理念,基于课程内涵建设与质量提升,创新教育教学方法。立足于专业基础课程教学目标,深入结合学生专业学科背景,创新建设理论与实践双向耦合的教学模式,在设计与优化课堂教学内容的同时,挖掘与渗透课程思政,并借助多种丰富的教学方法,实现提高课程教学质量的目的。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、基于内涵建设的课程改革
三、基于课程质量提升的创新
四、课程改革效果
本文编号:3867054
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一、问题的提出
二、基于内涵建设的课程改革
三、基于课程质量提升的创新
四、课程改革效果
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