《天气学诊断分析》课程教学改革研究

发布时间：2021-04-27 00:37

　　为了提高《天气学诊断分析》课程教学效果和教学质量,激发学生的学习兴趣和潜能才智,对教学方法进行了改革研究,提出了案例教学法、任务型教学法和优秀作品展示等方法及其充分利用新教学课程软件,建立多样式、多元化的教学方法和手段,以满足新时代社会及经济发展需要适应新业态、新模式的创新型、复合型和应用型人才的培养。 

【文章来源】：绿色科技. 2020,(13)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 引言
2 案例教学法
3 任务型教学法
4 优秀作品
5 新软件“雨课堂”
6 结语



本文编号：3162424