冶金工程专业毕业要求达成度评价体系构建

发布时间：2021-04-22 20:18

　　基于工程教育专业认证的成果导向教育理念,北京科技大学冶金工程专业从学生培养目标、毕业要求、毕业要求指标点的支撑、毕业要求达成度评价方法、评价结果反馈几个方面进行了逐步优化和持续改进,最终建立了较完善的毕业要求达成度评价体系。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(27)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、培养目标和毕业要求
    （一）培养目标
    （二）毕业要求
二、毕业要求指标点的支撑
三、毕业要求达成度评价方法
    （一）数据来源
    （二）评价方法
    （三）评价依据
    （四）外部评价
四、评价结果反馈


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于工程教育认证的冶金工程设计课程教学改革[J]. 袁晓丽,安娟,夏文堂,尹建国,周雪娇,任兵芝,吕俊杰.  中国冶金教育. 2019(03)
[2]《华盛顿协议》工程教育专业认证中培养目标的合理性评价研究——以信息工程专业为例[J]. 李永华,林家儒.  中国校外教育. 2019(18)
[3]基于成果导向教育理念的电子技术课程教学探索[J]. 张明芹.  才智. 2019(17)



本文编号：3154406