案例教学法在冶金工程专业教学中的应用

发布时间：2021-08-28 19:22

　　案例教学法促使学生带着问题学知识,培养解决复杂工程问题能力和主动学习能力,有效弥补传统冶金工程专业教学中学生实践不足的缺点。根据学生掌握知识的情况选取教学案例,增强了课堂的趣味性,开拓了学生的思维。 

【文章来源】：中国冶金教育. 2020,(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、案例教学法概述
二、案例教学的主要目的
三、案例教学法与冶金工程教学特点
四、案例教学实践
    （一）案例选择
    （二）案例呈现方式
五、案例教学对师生的要求
    （一）教师
    （二）学生
六、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]应用型本科会计专业教学中案例教学法的应用[J]. 纪海荣.  国际公关. 2019(10)
[2]在药物化学课程中开展案例教学的探讨[J]. 杨家强,陈永正,张磊,黎刚,白玫.  卫生职业教育. 2019(14)
[3]案例教学在医学教学中的应用[J]. 方明月.  黑河教育. 2019(07)
[4]案例教学法在应用型高校高等数学教学中的研究[J]. 白翠霞,杨云帆,陈静.  湖北开放职业学院学报. 2019(12)
[5]案例教学法在概率论与数理统计教学中的应用[J]. 陶继智.  数学学习与研究. 2019(11)
[6]案例教学法在工科类大学生教学应用中的特点及影响研究[J]. 刘举平,余为清.  教育现代化. 2019(44)
[7]案例教学法在商务英语教学中的应用[J]. 李媛媛.  教育现代化. 2019(43)
[8]《国际金融》课程案例教学的设计与实施[J]. 王慧.  金融经济. 2019(10)
[9]案例教学法在社会工作课程中的运用研究[J]. 孙璐.  现代商贸工业. 2018(35)
[10]案例教学总结与反思[J]. 黄丹.  课程教育研究. 2014(12)



本文编号：3369101