冶金工程“云计算导论”教学实践研究

发布时间：2023-05-22 03:23

　　作为新兴学科,云计算在智能钢铁企业的应用处于探索阶段。云计算导论课程教学采取多媒体和板书相结合的方式,通过对比相似概念,借助企业资源实现学生动手实践,扩展讲授内容提高学生兴趣,了解钢铁公司发展趋势激发学生专业意识,取得了良好的教学效果。云计算导论课程教学的探索能够为我国冶金专业人才的计算机方面课程教学创新改革提供更多科学的意见和建议,加快高校在云计算应用型人才方面的培育步伐。

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【文章目录】：
一、现实需求
    1. 钢铁企业的信息化建设现状。
    2. 未来钢铁企业对复合型人才的需求。
二、教学实践
    1. 以多媒体为主，板书为辅的教学方式。
    2. 对比相似概念，加深理解。
    3. 借用企业资源，加强感性认识。
    4. 借助资深技术人员，深入探究云计算的内核和扩展。
    5. 利用慕课资源，推动课程教与学模式的创新。
    6. 扩展知识面，提高学习兴趣。
    7. 紧密结合钢厂现状，提高专业兴趣。
三、结语



本文编号：3821903