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新生代农民工职业技能培训实证研究 ——基于社会支持视角

发布时间:2021-10-13 05:57
  近年来,在“三农”问题中,农民工问题备受人们的关注,但是随着外出农民工群体内部出现的结构性变化,新生代农民工已经成为农民工的主体,并且出现一些不同于传统农民工的新问题和新诉求,这将对我国整个城镇化进程和经济社会发展产生深远的影响。新生代农民工这一特殊群体要生存,更要发展。他们有强烈的融入城市更好发展的愿望,渴望通过职业技能培训提升自身的职业技能和综合素质,然而由于个体方面的因素影响、培训机构的实效性不强、社会支持不足等等导致职业技能培训不尽人意。目前国内以新生代农民工为主体进行职业技能培训的研究比较少见,纵观以往相关研究,从社会支持视角出发的研究更是罕见,因此基于社会支持视角对新生代农民工的职业技能培训进行研究具有重要意义。本文利用2013年农民工社会融合状况调查数据,以新生代农民工为研究对象,分析了其社会支持现状和职业技能培训需求现状和培训行为现状,通过实证研究了解新生代农民工的个人特征、工作特征和家庭特征中的哪些因素会对其职业技能培训产生显著的影响,尤其是社会支持的作用,进而为新生代农民工更好地融入城市生活提出合理有效的建议。通过实证研究,本文得出以下结论:(1)多数新生代农民工拥... 

【文章来源】:山西师范大学山西省

【文章页数】:107 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

新生代农民工职业技能培训实证研究 ——基于社会支持视角


研究框架

【参考文献】:
期刊论文
[1]不同层次培训对农民工收入影响的差异性:人力资本的中介作用[J]. 马金平,周勇.  武汉科技大学学报(社会科学版). 2013(03)
[2]培训对外来务工人员工资的影响研究——基于2009年珠三角城市外来务工人员调查数据[J]. 马磊,许杨.  延边大学学报(社会科学版). 2013(03)
[3]建筑农民工社会支持与城市融入的调查研究——以长株潭为例[J]. 杨艳,胡高英.  社会心理科学. 2013(03)
[4]基于社会支持理论的社会保障再认识[J]. 梁君林.  苏州大学学报(哲学社会科学版). 2013(01)
[5]基于人力资本理论的新生代农民工培训[J]. 吕莉敏,马建富.  中国职业技术教育. 2012(24)
[6]低文化程度成年人职业技能培训初探——以F机构家政服务员培训为例[J]. 苏雪萍.  当代职业教育. 2012(08)
[7]鲁西地区新生代农民工教育培训需求分析[J]. 王树娟.  中国农学通报. 2012(20)
[8]新生代农民工的培训研究[J]. 邵艾群.  教育学术月刊. 2012(03)
[9]四川农民职业技能培训现状调查[J]. 李润平,张莉莉.  调研世界. 2012(02)
[10]新生代农民工就业技能缺失与解决途径[J]. 杨晓军,陈浩.  农村经济. 2012(01)

硕士论文
[1]需求导向视角下农民工职业培训问题研究[D]. 苑国栋.华东师范大学 2011
[2]大学生寻求社会支持的现状及其影响因素的探究[D]. 李超.北京师范大学 2005



本文编号:3434085

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