历史·理论·实践:习近平青年观的三维探析
发布时间:2023-04-07 23:48
中国特色社会主义进入新时代,习近平青年观立足于中国特色社会主义发展的理论与实践基础,有针对性地回答了我国当代青年工作中亟待解决的现实问题,成为促进我国青年工作全面发展、引领我国青年事业全面进步的理论遵循和行动指南。从历史、理论、实践三维度探析习近平青年观,全面认识与精准把握习近平青年观的历史之源、理论之旨、实践之基,深入学习和探究习近平青年观形成的理论溯源与时代主旨,从逻辑出发点、理论制高点与根本落脚点三方面对习近平青年观进行理性解读,通过加强信仰认同、夯实基础工作、坚持思想引领、合力构建"家庭—学校—社会"联动的育人机制来真正落实习近平青年观,助推我国青年实现自由全面发展和我国青年工作的全面进步。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 历史环境:习近平青年观的形成机制
1.1 理论溯源:马克思主义青年观的继承与发展
1.2 时代主旨:新时代背景下青年工作的再升华
2 理论聚焦:习近平青年观的理性解读
2.1 逻辑出发点:青年的特点与价值内涵
2.2 理论制高点:青年的使命与责任担当
2.3 根本落脚点:青年的成长与教育工作
3 实践向度:习近平青年观的实践路径
3.1 加强信仰认同,实现主流价值观的共识
3.2 夯实基础工作,创新高校教师队伍建设
3.3 坚持思想引领,发挥共青团组织凝聚力
3.4 合力构建家庭、学校、社会联动的育人机制
4 结束语
本文编号:3785577
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 历史环境:习近平青年观的形成机制
1.1 理论溯源:马克思主义青年观的继承与发展
1.2 时代主旨:新时代背景下青年工作的再升华
2 理论聚焦:习近平青年观的理性解读
2.1 逻辑出发点:青年的特点与价值内涵
2.2 理论制高点:青年的使命与责任担当
2.3 根本落脚点:青年的成长与教育工作
3 实践向度:习近平青年观的实践路径
3.1 加强信仰认同,实现主流价值观的共识
3.2 夯实基础工作,创新高校教师队伍建设
3.3 坚持思想引领,发挥共青团组织凝聚力
3.4 合力构建家庭、学校、社会联动的育人机制
4 结束语
本文编号:3785577
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/dllw/3785577.html