双语课程教学资源建设研究——以“社会保障国际比较”课程为例

发布时间：2017-10-15 03:01

  本文关键词：双语课程教学资源建设研究——以“社会保障国际比较”课程为例

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【摘要】：开展双语教学是提高我国教育国际化水平的必然要求,而教学资源开发与建设是双语课程开展的基础。基于当前双语教学课程资源建设研究成果不足的现状,本研究以"社会保障国际比较"课程为例,对双语教学的课程资源建设经验进行总结。在对课程资源建设内容,教材与参考书目选择、教学信息设计与分享、网络教学资料建设进行详细阐述的基础上,对其建设效果进行评价,最后从教师、学生和学校三方提出优化建议。
【作者单位】： 南京农业大学公共管理学院;
【关键词】： 双语 教学资源 社会保障国际比较
【基金】：南京农业大学校级教改项目“‘社会保障国际比较’双语课程建设的研究”(2013Y034);南京农业大学校级教改项目“公共行政理论系列的双语课程建设与实践”(2015Y027)
【分类号】：G642;D57-4
【正文快照】： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十六章:扩大教育开放中,明确提出了加强国际交流与合作,并要求开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平,以此来适应国家经济社会对外开放的要求。双语教学即是对教育的国际化、经济的全球化、文化的多

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