普通高校“西方政治制度史”课程教学改革初探——以燕山大学为例

发布时间：2017-11-13 04:22

  本文关键词：普通高校“西方政治制度史”课程教学改革初探——以燕山大学为例

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【摘要】：燕山大学正在大力推进基于OBE理念的教学改革,"西方政治制度史"课程的教学改革正是在这一背景下开展的。教学改革是激发学生理论兴趣、培养学生独立思考和创新能力的必然要求。教学改革从学生、教师两个方面进行。对学生而言,可组织学生进行主题演讲、就相关章节讲述及开展主题辩论;对教师而言,要充分发挥教师在教学活动中的主导作用,同时,教师要做好科研。经过一段时间的实践,教学改革取得显著成效,但也存在一些值得深思的问题。
【作者单位】： 燕山大学文法学院;
【分类号】：G642;D59-4
【正文快照】： 当前,OBE教育理念受到国内众多高校的青睐,燕山大学正在将这一理念在全校范围内推广。OBE是成果导向教育(Outcome-based education)的简称,亦称能力导向教育、目标导向教育或需求导向教育,其教育理念的核心是培养学生能力,实现教育活动由“教师为中心”向“学生为中心”的转变

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本文编号：1179091