美国政府风险沟通实践及其启示分析

发布时间：2017-12-19 17:01

  本文关键词：美国政府风险沟通实践及其启示分析　出处：《防灾科技学院学报》2016年02期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 风险沟通 美国政府体系实践 中国地方政府实践 社区参与 公民素质

【摘要】：针对美国政府体系与中国地方政府的风险沟通实践进行分析,对于美国政府体系风险沟通实践的研究主要从联邦(FEMA)、州(DEMA)、地方政府三个层次入手,重点分析事件通知系统、日常培训活动等项目;对于中国地方政府风险沟通实践,主要从风险沟通形式、风险沟通渠道等方面进行分析,并从政府体制、社会文化、公民素质三个方面进行中美两国社会环境差异分析。分析表明:风险情境类型方面,应针对需求紧迫的灾种与需求一般的灾种制定梯次宣教培训规划;信息获取渠道方面,应深入研究灾害风险信息流动规律,制定切合实际的宣教培训方案;培训方式方面,应将示范带动效应与整体推动相结合,提升社区、学校等基层场所的应急响应能力;风险沟通内容方面,应推进宣教培训内容体系标准化建设,切实提高宣教培训的效果。
【作者单位】： 北京理工大学管理与经济学院;北京市民防局宣传教育处;
【基金】：国家社会科学基金(16BGL175)
【分类号】：D771.2
【正文快照】： 0引言青岛11·22输油管道爆炸事件、天津滨海新区8·12危险化学品仓库爆炸事故等一系列事故惨剧提醒人们,虽然身处闹市,但危险离我们并不遥远。当风险不可避免地到来时,必须学会与风险共存。20世纪90年代德国著名社会学家乌尔里希.贝克(1986)提出著名的风险社会论断[1],认为由

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本文编号：1308715