英国公民教育演变的经验与启示

发布时间：2017-12-20 20:29

  本文关键词：英国公民教育演变的经验与启示　出处：《贵州师范大学学报(社会科学版)》2015年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：英国的公民教育发展主要经历了萌芽阶段、起步探索阶段、制度化建设阶段和体系形成阶段。从英国公民教育的发展历程中,可以看出,政府在公民教育的发展中发挥着重要的作用,公民教育的目标不断更新和完善,公民教育的内容日趋丰富,公民教育的途径日益多样化。上述方面对于我国公民教育的发展不无启迪。
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【基金】：国家社科基金教育学一般课题“中小学生公民素养的现状调查与对策研究”(BHA130044)阶段性研究成果
【分类号】：D756.1
【正文快照】： 随着全球化进程的加快,国际交流日趋频繁,由此而引起的本土与外来文化的冲突必然促使人们思考培养什么样的公民以增强民族认同感等问题。由是,公民教育问题日益受到世界各国的重视,并成为很多国家教育改革的一大亮点。作为世界上最早建立资本主义制度的国家,回顾英国的公民教

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本文编号：1313321