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教育和经济因素对阿拉伯社会稳定的影响

发布时间:2018-08-03 17:23
【摘要】:2010年,源起于突尼斯的示威抗议运动迅速席卷整个中东地区,并酿成一场政治动荡,多国政权发生变更。动荡的发生是多方面因素综合的结果。其中,教育与经济的共生关系值得关注和深思。教育规模的扩大提高了民众政治参与的技能,而劳动力市场的低迷降低了民众政治参与的机会成本,这两者的结合是引发阿拉伯国家政治动荡的重要原因。
[Abstract]:In 2010, the demonstrations originated in Tunisia swept through the whole Middle East region, and led to a political turmoil and a change in the multistate regime. The occurrence of the turmoil was a combination of many factors. Among them, the symbiotic relationship between education and the economy deserves attention and reflection. The expansion of educational scale has improved the skills of the political participation of the people. The combination of the labor market downturn, which reduces the opportunity cost of political participation, is an important cause of political instability in Arab countries.
【作者单位】: 中南民族大学民社学院;华中师范大学教育学院;
【基金】:中央高校专项基金项目(CSQ11019)
【分类号】:D738.7

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2162449

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