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越南太原城市青年公务员素质教育研究

发布时间:2017-03-26 03:13

  本文关键词:越南太原城市青年公务员素质教育研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:目前,越南党和政府一贯主张发展面向社会主义的市场经济、建设社会主义法权国家并且实行2010-2020阶段的国家行政改革。为了完成上述的主张,要求越南政府、各级地方政府、其中有太原市政府,在新的条件需要有管理、组织实行任务的能力和水平。特别是18-35岁的公务员队伍。这是在实践工作中满腔热血、生机勃勃、充分创造性、渴望素养、渴望奉献的青年人力资源。这也是将来的国家主人,其中有很多人成为国家领导、决定每个地方或者全国的强盛发展。因此,关心青年公务员教育培训、培养素质是非常重要的事情。胡志明已说:“青年人生机勃勃、热爱工作、助人为乐、不管困难、有进取心,党要关心他们教育革命道德、培训他们成为有才有德继承建设社会主义的人。因为给下辈子培养革命代是非常重要和必要的事情”。关于在推动国家工业化、现代化时期中的干部战略的第11届越南共产党中央委员会第3次会议决议也强调:“建设有品质和能力的青年公务员队伍的工作是决定国家机关的质量、效力和效果活动的要素。” 这几年来,太原市的青年公务员教育工作除了已达到的成就以外,还显露一些存在和限制的问题,需要继续调整与补充。所以,本人选《越南太原城市青年公务员队伍素质教育研究》的题目作为行政管理硕士论文就是从青年公务员队伍实际要求并且所需的为关于公务员教育的国家管理领域做出贡献。
【关键词】:提高 越南太原城市 青年公务员 素质 教育
【学位授予单位】:广西民族大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:D733.3
【目录】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-10
  • 第一章 绪论10-16
  • 1.1 研究的背景10-11
  • 1.2 研究的目的与意义11
  • 1.2.1 研究目的11
  • 1.2.2 研究的意义11
  • 1.3 国内外研究现状及发展动态11-14
  • 1.3.1 国外研究现状11-12
  • 1.3.2 国内研究现状12-14
  • 1.4 研究方法与内容14-15
  • 1.4.1 研究方法14
  • 1.4.2 研究的内容14-15
  • 1.5 创新之处15-16
  • 第二章 公务员队伍素质教育的理论基础16-26
  • 2.1 公务员和青年公务员的概念界定16-17
  • 2.2 公务员素质的概念17-22
  • 2.2.1 素质的概念17-18
  • 2.2.2 公务员素质的概念18-21
  • 2.2.3 公务员教育的概念21-22
  • 2.3 马克思-列宁-胡志明关于青年公务员素质教育的思想,越南共产党的观点22-23
  • 2.3.1 马克思-列宁的思想22
  • 2.3.2 胡志明的思想22-23
  • 2.3.3 越南共产党和政府的观点23
  • 2.4 影响青年公务员素质教育的要素23-25
  • 2.4.1 要求建设一个现代、效果地活动的行政基础所以要培训、培养有才有德的公务员队伍24
  • 2.4.2 在这个阶段越南的社会主义方向市场经济管理与建设的要求24
  • 2.4.3 公务员的被分配公务的要求24
  • 2.4.4 社会环境24-25
  • 2.4.5 党、国家的政策、体制25
  • 2.4.6 在完善自己和提高能力中青年公务员的自身要求25
  • 2.5 提高青年公务员素质教育的重要性25-26
  • 第三章 太原市青年公务员素质教育的现状分析26-31
  • 3.1 太原市的经济社会特点26
  • 3.2 太原市青年公务员队伍的素质现状(从 2007 年到 2011 年)26-28
  • 3.3 太原市青年公务员素质的限制28-29
  • 3.4 青年公务员限制的原因29-31
  • 第四章 中国公务员队伍素质教育的经验31-41
  • 4.1 中国青年公务员队伍素质教育的总体概况31-34
  • 4.1.1 中国公务员素质教育的意义31
  • 4.1.2 公务员素质教育的内容31-32
  • 4.1.3 公务员素质教育的主要途径和方法32-33
  • 4.1.4 努力打造高素质青年公务员队伍33-34
  • 4.2 中国公务员制度改革的成就34-39
  • 4.2.1 完整的法规体系初步形成,公务员管理步入法治化轨道35-36
  • 4.2.2 内在机制开始发挥作用,公务员管理步入科学化轨道36-38
  • 4.2.3 具有公仆意识、高素质、专业化的公务员队伍初步形成,为人民服务的水平不断提高38-39
  • 4.3 中国青年公务员队伍素质教育的经验启示39-41
  • 第五章 完善太原市青年公务员队伍素质教育的措施41-48
  • 5.1 提出发展太原市青年公务员队伍的方向目标41-42
  • 5.2 提高太原市青年公务员队伍全面素质教育42-45
  • 5.3 增强青年公务员教育廉政45-46
  • 5.4 完善保卫-鼓励青年公务员的创造性的体制46-48
  • 第六章 结论48-49
  • 参考文献49-51
  • 致谢51

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 金冬梅;李业昆;;青年公务员职业生涯导航设计[J];中国人才;2009年15期

2 房波;;当代中国公务员制度发展的困境分析[J];云南行政学院学报;2008年04期


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本文编号:268200

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