新加坡网络色情管制分析及对我国的启示

发布时间：2017-05-20 21:16

  本文关键词：新加坡网络色情管制分析及对我国的启示，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：网络色情信息在全球广泛传播,各国政府正努力探究并积极采取管制措施。本文选取新加坡这个颇具东方文化色彩的国家,研究目的在于以新加坡共同价值观为一条主线,从管制的主体、宗旨、原则、标准、措施和社会效果等方面,全面探讨新加坡网络色情管制的理念和模式；同时,以霍夫斯泰德两个价值维度为另一主线,从跨文化视角探索民族文化对新加坡网络色情管制产生的深刻影响。 新加坡网络色情管制模式之所以成功,是充分考虑到本国的文化特征,并在此基础上不断完善。“他山之石,可以攻玉”。中国和新加坡在价值观、文化背景等方面有很多相似之处,也面临着某些相同的问题,因此,借鉴新加坡成功的实践经验,结合我国的国情作出较有针对性的对称性思考,对我国的网络色情管制具有重大的现实意义和启示作用。 本文采用了文献分析的方法,对以往相关的研究成果进行解读和分析；同时,以新加坡颁布出台的与网络色情相关的法律、法规为分析对象,探究色情背后的文化因素。此外,本文采用共时性状态的比较方法,通过霍氏两个价值维度,比较分析新加坡网络色情管制背后的文化因素及特点。另外,采取历时性状态比较方法,从传统媒体到网络媒体色情信息管制标准与方式的历史变迁,对新加坡网络色情管制进行比较分析。 目前,网络色情管制的理念和模式呈现出前所未有的特点,原有的色情管制研究亟待更新,而我国网络色情管制研究处于被动状态。本文以儒家理论的价值观为主线,梳理新加坡基于“共同价值观”背景下的网络色情管制理念和模式,为我国认识网络色情管制提供新的视角,是本文的理论创新之处。 尽管前人在网络色情管制和跨文化研究方面作了很多尝试,但迄今为止,鲜有学者从跨文化角度对网络色情管制进行探讨。本文试图借鉴霍夫斯泰德的价值观对新加坡网络色情管制进行分析与解读,以期为完善我国网络色情管制提供新的观察维度,这是本文在理论上的第二个创新之处。
【关键词】：新加坡 网络色情管制 启示
【学位授予单位】：北京交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：D733.9;F49
【目录】：

• 致谢5-6
• 摘要6-7
• ABSTRACT7-12
• 1 引言12-20
• 1.1 研究背景及意义12-13
• 1.1.1 研究背景12-13
• 1.1.2 研究意义13
• 1.2 国内外研究现状13-18
• 1.2.1 欧美国家13-15
• 1.2.2 亚洲国家15-16
• 1.2.3 中国及港台地区16-18
• 1.3 研究内容与方法18-19
• 1.3.1 研究内容18
• 1.3.2 研究方法18-19
• 1.4 本文创新点19-20
• 2 基本概念的界定与理论基础20-30
• 2.1 基本概念的界定及辨析20-24
• 2.1.1 色情20-21
• 2.1.2 网络色情21-23
• 2.1.3 管制23-24
• 2.1.4 网络管制24
• 2.2 文化与民族文化24-25
• 2.3 霍夫斯泰德的价值观25-26
• 2.4 儒家文化的价值观26-30
• 3 新加坡网络色情管制评析30-54
• 3.1 网络色情法律管制的主体、宗旨和原则30-34
• 3.1.1 管制主体——政府管制机构30-31
• 3.1.2 管制宗旨——保护年青人权益和维护社会稳定并重31-32
• 3.1.3 管制原则——共同价值观至高无上32-34
• 3.2 色情管制标准34-38
• 3.2.1 传统色情管制标准34-37
• 3.2.2 网络色情管制标准37-38
• 3.3 强制式的法律管制模式38-45
• 3.3.1 网络立法38-41
• 3.3.2 技术管制41-42
• 3.3.3 行业自律42-43
• 3.3.4 社会参与和教育43-45
• 3.4 民族文化对新加坡网络色情管制的影响45-50
• 3.4.1 个人主义与集体主义45-48
• 3.4.2 权力距离48-50
• 3.5 管制模式的不足50-51
• 3.6 案例分析51-54
• 4 新加坡网络色情管制的成功经验54-67
• 4.1 增强国民凝聚力54-61
• 4.1.1 构建共同价值观54-56
• 4.1.2 大力实践共同价值观56-59
• 4.1.3 共同价值观的启示作用和借鉴作用59-61
• 4.2 网络道德教育从中小学抓起61-67
• 4.2.1 网络道德教育的内容与要求61-63
• 4.2.2 网络道德教育的原则与方法63-64
• 4.2.3 新加坡中小学网络道德教育的借鉴作用64-67
• 5 新加坡模式对我国的启示67-82
• 5.1 我国网络色情概述67-74
• 5.1.1 互联网使用状况67
• 5.1.2 网络色情发展状况67-69
• 5.1.3 网络色情管制的缺陷69-73
• 5.1.4 网络立法缺陷的成因73-74
• 5.2 完善我国网络色情管制体系的建议74-82
• 5.2.1 积极规范网络立法74-77
• 5.2.2 实现法律管制与行业自律的统一77-79
• 5.2.3 利用技术管制,净化网络空间79-80
• 5.2.4 鼓励社会参与,普及网络素养教育80
• 5.2.5 践行儒家价值观,普及网络道德教育80-82
• 6 结论与展望82-85
• 6.1 研究结论82-84
• 6.2 未来展望84-85
• 参考文献85-89
• 学位论文数据集89

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 武静;;中国网络淫秽色情的法律规制[J];太原大学学报;2013年01期

2 张志铭;李若兰;;内容分级制度视角下的网络色情淫秽治理[J];浙江社会科学;2013年06期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 夏莹莹;当代青少年网络道德教育的研究[D];湖南师范大学;2012年

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本文编号：382842