个人、政府与社会——洛克的政治哲学

发布时间：2023-10-02 05:04

　　个人、政府与社会三者历来是每一个哲学家所必须处理的问题，从柏拉图到黑格尔皆是如此。当然，洛克也不例外。所以本篇论文着力于讨论的就是洛克政治哲学思想之中关于个人、政府以及社会等方面的思考。 具体而言，洛克的政治哲学的主要思想体现在人类理性的有限性、自我克制、分权和宽容等这些概念之上，可以说，有限性像一条红线一样贯穿于其中：同时对于此一思路这样来理解并不算过分：人们对于事物的欲望必须要与其自身的能力相匹配。在此，本篇论文将首先论述洛克的认识论一新观念论，从而指出人的理性的有限性。在很大程度上，洛克的政治哲学是建立于这一地基之上的。其次，这一思路反映在对于个人的考察上就是自我克制。人是有德性的存在者，所以，对于个人而言，道德不是一个独立自主的王国，道德哲学也根本不仅仅是属于一个思辨的领域，而是与个人的生活实践难以分开的。但是，德性——德性的高尚、思想的自由、人格的独立——的最终培养与铸就则在于恰切处理克制与欲望的关系，以及对于该问题解决之后养成一种良好的习惯。所以，对于欲望和能力的“二律背反”式的关系，在后来的论述之中将要着重阐述的是：欲望只有与他的能力相适应，并且须臾不能离开自我克制的辖治...

【文章页数】：142 页

【学位级别】：博士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
引言
    (一) 政治哲学释疑
    (二) 选题意义
    (三) 研究综述
    (四) 写作思路
第一章 洛克思想的哲学基础
    第一节 认识论基础
    第二节 人性论基础
    小结—洛克的经验主义和理性主义
第二章 洛克政治哲学的伦理维度
    第一节 道德概念的重估
    第二节 理性道德的再建
    第三节 道德哲学上的“快乐主义”的辨析
    小结—德性之后
第三章 人的铸造:绅士风格
    第一节 教育与政治的分离
    第二节 德性教育比知识传授更重要
    第三节 首要的是绅士的教育
    小结—教育现代性之拯救
第四章 同意与政府
    第一节 反对天赋王权
    第二节 同意与政府
    第三节 政权的限制与分立
    小结—政府的解体与反暴抗暴的权力
第五章 宽容:宗教与国家
    第一节 理性与信仰
    第二节 政治与宗教
    第三节 宽容思想
    小结—宽容的本质及其他
第六章 自由原则及其限度
    第一节 人的自由:自由与欲望
    第二节 自由、理性与上帝
    第三节 政治的自由:自由与法律
    小结—自由的限度与个人主义
结尾:回到洛克及洛克以后—自由与宽容
参考文献
后记



本文编号：3850149