中美核心价值观教育比较研究
本文关键词:中美核心价值观教育比较研究
【摘要】:核心价值观的教育是学生思想政治教育工作中一个最为重要的组成部分,也完全可以被看作学生思想政治教育工作的"生命线"。通过分析和介绍中国和美国在对学生进行核心价值观教育方式上存在的不同差异,有助于帮助我国进一步提高核心价值观教学的效率,从而更好地完成我国核心价值观的教学任务。不仅如此,借鉴美国的核心价值观教学思想和教学方式还有助于帮助我国加强与国际教学理论的接轨,从而提升我国教育的国际化程度,满足学生全方面发展的要求。
【作者单位】: 西昌学院思政部;
【关键词】: 中国 美国 核心价值观 教育体系
【基金】:四川省教育厅思政教育专项课题(编号:CJS11-071)
【分类号】:D64;D771.2
【正文快照】: 一、对大学生开展核心价值观教育的目标(一)培养学生的爱国心理对大学生开展核心价值观的教育一个十分重要的目标就是要培养学生的爱国心理,使其能够认识到热爱自己国籍的重要性,而这也是中美两国对大学生进行核心价值观教育一个十分重要的目的。国家作为种群和民族团体进行资
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,本文编号:811084
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