以色列民族精神培育及其启示研究

发布时间：2017-09-26 09:38

  本文关键词：以色列民族精神培育及其启示研究

  更多相关文章： 以色列民族精神 培育 中华民族精神 启示

【摘要】： 每一个民族都有它的民族精神和民族文化。任何民族要始终走在时代前列,保持其民族精神的先进性,就不仅要弘扬民族精神,而且要培育其民族精神。要根据时代的进步和世界的发展,不断丰富发展民族精神。民族精神能够极大地促进一个国家和民族科学、和谐发展。世界上各个国家都很重视民族精神的培育。 犹太民族流散世界各地的同时吸收了各地民族精神的精华。以色列民族精神又是以传统的犹太民族精神为基础,经过有意识地融入现代观念、规范等群体意识后经过培育而形成的一种意识形态,对以色列国家生存与发展起着基础性支撑作用。其内涵包括团结爱国精神、崇智尚教精神、务实创新精神、乐观向上精神和遵法守约精神。以色列民族精神的孕育是犹太教、犹太民族历史和以色列国的现实条件和环境三者共同起作用的结果。家庭、学校、社会、国防、宗教是培育以色列民族精神的重要途径。以色列民族精神的孕育和培育给中国以重要启示。学习、借鉴以色列民族精神,对中华民族精神的培育和完善具有很大的启迪、借鉴和帮助作用。 本文分为五个部分。第一部分谈选题来源、研究背景和现状、写作目的与意义、写作思路与方法以及创新之处。第二部分分析了以色列民族精神的孕育和内涵。第三部分系统地论述以色列民族精神的培育途径和培育方法,对中以民族精神培育进行一定的比较。第四部分在前面分析以色列民族精神孕育、内涵和培育经验的基础上,得出一些启示,并借鉴以色列民族精神和培育中的合理因素,弘扬和培育中华民族精神。第五部分结论
【关键词】：以色列民族精神 培育 中华民族精神 启示
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：D738.2
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 第1章 导论8-15
• 1.1 选题来源8-9
• 1.2 研究背景和现状9-12
• 1.3 写作目的与意义12-13
• 1.4 写作思路、方法和创新13-15
• 第2章 以色列民族精神的孕育历程和主要内涵15-21
• 2.1 颠沛流离的历史孕育着团结爱国精神15-16
• 2.2 饱受战争和生存的威胁孕育着崇智尚教精神16-17
• 2.3 民族经济发展过程孕育着务实创新精神17-18
• 2.4 倍受摧残的民族遭遇孕育着乐观向上精神18-19
• 2.5 追求民族兴旺发达的内驱力孕育着遵法守约精神19-21
• 第3章 以色列民族精神的培育途径和方法21-32
• 3.1 以色列民族精神的培育途径21-27
• 3.1.1 家庭教育是培育以色列民族精神的摇篮21-22
• 3.1.2 宗教教育是增强其民族凝聚力的重要载体22-23
• 3.1.3 重视以国防教育促进民族精神的培育23-24
• 3.1.4 把学校教育当作民族精神培育的主渠道24-25
• 3.1.5 社会教育是弘扬民族精神的重要阵地25-27
• 3.2 以色列民族精神的培育方法27-32
• 3.2.1 重视实践活动27-28
• 3.2.2 倡导启发教育28-29
• 3.2.3 提倡学习目的法29-30
• 3.2.4 深入开展心理辅导30-32
• 第4章 以色列民族精神培育对中国的启示32-51
• 4.1 重视弘扬和培养中华民族精神的巨大作用32-35
• 4.1.1 整合和凝聚中华民族的作用32-33
• 4.1.2 激励中华民族奋发向上的作用33-34
• 4.1.3 引导中国特色社会主义建设事业胜利前进的作用34-35
• 4.1.4 为社会主义现代化建设提供精神动力的作用35
• 4.2 进一步弘扬和培养伟大的中华民族精神35-39
• 4.2.1 大力弘扬爱国主义精神36
• 4.2.2 充分激发自强不息精神36-37
• 4.2.3 进一步强化团结统一精神37-38
• 4.2.4 大力弘扬勤劳勇敢精神38
• 4.2.5 积极倡导爱好和平精神38-39
• 4.3 完善和创新中华民族精神的培育途径和方法39-45
• 4.3.1 重视家庭对民族精神培育的基础作用39-40
• 4.3.2 积极有效开展学校的民族精神培育40-41
• 4.3.3 充分发挥爱国主义教育基地作用41-42
• 4.3.4 利用重大事件和纪念日进行培育42-43
• 4.3.5 发挥现代传媒在民族精神培育中的重要作用43
• 4.3.6 重视榜样示范法43-44
• 4.3.7 改进灌输法44-45
• 4.4 坚持学习和借鉴以色列等优秀民族的成功经验45-51
• 4.4.1 学习、借鉴以色列民族坚忍乐观的精神45-46
• 4.4.2 学习以色列民族自觉遵法守约的精神46-47
• 4.4.3 借鉴以色列民族精神的培育方法47-48
• 4.4.4 借鉴以色列培育民族精神与国防教育相结合的成功做法48-49
• 4.4.5 借鉴以色列学校和社会重视培育民族精神的做法49-51
• 第5章 结束语51-52
• 致谢52-53
• 参考文献53-56
• 攻读学位期间的研究成果56

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 王桂;;当前我国大学生民族精神弱化的原因及对策研究[J];开封教育学院学报;2005年04期

2 石涵月;犹太人杰超常涌现诸因素分析[J];世界民族;2004年04期

3 冯国超;论先秦儒家德治思想的内在逻辑与历史价值[J];哲学研究;2002年07期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 郭白歌;《出埃及记》的宗教与文化意义[D];河南大学;2007年

2 华威;当代中国以色列关系研究[D];吉林大学;2005年

，

本文编号：922749