和谐社会视域下的社会质量研究

发布时间：2017-11-23 00:23

本文关键词：和谐社会视域下的社会质量研究

【摘要】：马克思曾在《关于费尔巴哈的提纲》中指出“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”面对不断变化着的社情、国情和世情,党的十八大报告明确要求要更加奋发有为,继续改善人民生活、增进人民福祉,继续推动科学发展、促进社会和谐。社会质量理论作为一种新的社会政策研究范式,分析该理论在我国的应用和发展,对于实现中国特色社会主义建设和谐社会的战略目标,具有一定借鉴作用。 20世纪90年代正式发端于欧洲的社会质量,其研究维度主要有四个：社会经济保障、社会团结、社会包容、社会赋权,四个维度虽然各有侧重,但在具体内容划分和标准制定上存在交叉和值得进一步讨论的地方。而实际上,我国古已有之的“大同”社会构想,以及后代对于社会建设的不断探索,也透射出追求良好社会质量的光辉。结合我国现阶段为实现古老民族伟大复兴的实际情况,引进西方关于社会质量的理论研究,在为分析我国社会政策提供新的思路,对于倡导社会信任和社会团结等价值规范,缓解改革开放以来中国以市场化为导向的快速经济增长所造成的各种社会问题,并设立相关的发展战略最终促进社会公平公正与社会和谐等多个方面,具有十分积极的意义。社会质量的核心是由其四维度各因素构建的社会质量指标体系,同时也构成了本文的入手点,在当前我国建设社会主义和谐社会的现代化建设中,研究中国和谐社会的社会质量建设之基本维度、价值目标、指标体系和建设路径。全文正是在系列理论的基础上,围绕社会质量理论和中国和谐社会建设二者关系的研究展开：第一章导论,阐释根据专业课学习、导师指导、资料查询和个人兴趣选择文章主题的原因,以及试图以理论和现实相结合的方法来探讨和谐社会的社会质量建设的创新视角；第二章社会质量理论解读,先是探究社会质量理论的提出和历史发展,包括西方(主要指欧洲)和国内在社会质量研究上的发展轨迹,重点则是关于社会质量自身内容的详细介绍,然后再自然地过渡到运用社会质量视角来进行中国社会研究,其主要特点以及面临的问题；第三章社会主义和谐社会的内涵、特征及其构建,同样是在按照全文主旨继续奠定基本理论的基础；第四章社会质量与社会和谐,正是在前两章相关理论和现实介绍的基础上,条分缕析地探讨社会质量与社会和谐的深层关系,特别是改革开放以来出现的系列经济发展和社会发展的矛盾,更加引发了我们关于和谐社会建设进程中关于社会质量的思考。在和谐社会视域之下,首先生成了社会质量的研究维度及其度量和指标,社会质量在和谐社会建设当中的政策导向也恰恰彰显了它于和谐社会建设中的必要性；第五章社会质量与人的全面发展,主要根据二者在“关怀人的福利及其发展”的价值追求上的共通点展开,由人的全面发展理论,引出社会质量各因素及其现状对于人的全面发展的作用和影响；第六章社会质量与民生建设,主要内容围绕2013年展开的一项以“北京市社会质量”为主题的问卷调查展开,综合本次问卷和杭州等其他地区调查结果,深入分析了社会质量的“大福利构想”；第七章提升社会质量、建设和谐社会,主要内容正是在前面各章内容的基础上,从经济转型升级、民生建设、公共服务、文化建设、生态建设和社会组织等方面探讨和谐社会的社会质量建设之道；第八章结语,也是文章最想要强调的内容,不管社会发展和个人人生处于何种阶段,追求良好社会质量的责任一直都在,同时,在我国和谐社会建设环境下进行社会质量研究应当掌握的注意事项。历史是人的活动的展开,人的活动就是主客体相互作用的过程,社会质量研究的是人们之间的交往,是人与人、人与社会的相互影响。基于此,社会质量和构建和谐社会之间便具有了内在的共通点,这也为本文在和谐社会建设中进行社会质量分析,借鉴国外相关研究成果,落实科学发展观,推进和谐社会建设和积极推动社会发展问题研究提供了可能性。
【学位授予单位】：北京交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D61

【参考文献】

中国期刊全文数据库前10条

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