《思想理论教育导刊》2011年09期
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《思想理论教育导刊》 2011年09期
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马克思主义方法论与思想政治理论课教学
【摘要】:必须从马克思主义方法论角度来考量思想政治理论课教学实效性的提高。马克思主义方法论虽然不同于世界观,但却与世界观相统一。世界观和方法论的统一是思想政治理论课教学的核心内容。研究方法和叙述方法的统一是马克思主义方法论的精髓之一,也是马克思主义方法论的具体表现。研究方法和叙述方法的统一是提高思想政治理论课教学实效的基础。整体性方法是马克思主义理论整体性研究中一个极为简单且层次较低的命题,但却是一个不可忽缺的命题。整体性方法是加强思想政治理论课教学研究的重要方法。
【作者单位】:
中国人民大学马克思主义学院;
【关键词】:
【分类号】:G641
【正文快照】:
教学实效问题一直是思想政治理论课课程建设中极为关注的问题。当前,课程建设注重从教学观念更新、教学内容研究、教学方法创新、教学环节变革、教师素质提高等方面入手提高教学实效,这是毋庸置疑的。但是,笔者认为,思想政治理论课教学实效性的提高,还必须从马克思主义方法论
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