邓小平理论与祖国传统文化

发布时间：2021-01-16 05:52

　　“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”邓小平作为一个中国人,一个站在中华民族五千年文明沃土上饱受民族文化滋养的真正的中国人,他对祖国传统文化达到了悟其真谛和得其要领的地步。博大精深的祖国传统文化精髓在他身上表现的是那种泱泱大国的自尊与豪迈,是那种胸有成竹的自如与坦然,是那种充满自信的平和与坚定。邓小平正是饱受渊源流长的中华民族传统文化的熏染和滋养,为创造邓小平理论提供了丰富的思想养料和重要的活水源头。邓小平理论是与马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承,又与时俱进的党的先进思想理论。邓小平理论之所以称为党的先进思想理论,是因为与中华民族五千多年的以儒家思想为主干的传统文化分不开的。邓小平作为一位深受中华民族文化影响的马克思主义者,不仅具有高深的马克思主义理论水平,而且还更具有深厚的祖国传统文化素养;邓小平理论作为中国化的马克思主义,不仅体现了马克思主义的基本原理,也蕴含着中华民族的优秀思想。本篇论文以儒家、道家、法家、经济、政治等方面为切入点,以邓小平理论与祖国传统文化之间的渊源关系为载体,深入系统论述邓小平既从祖国传统文化采撷了无数瑰宝,吸取了丰富的营养,又继承和发展了祖... 

【文章来源】：吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：44 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
内容提要
第1章 绪论
    1.1 研究现状综述
    1.2 选题意义
    1.3 框架与创新
        1.3.1 框架
        1.3.2 创新
    1.4 研究方法
第2章 邓小平理论对祖国传统文化的继承
    2.1 民本理论与传统民本思想
    2.2 共同富裕理论与传统和谐均衡思想
    2.3 德治理论与传统德治思想
第3章 邓小平理论对祖国传统文化的发扬
    3.1 三个有利于理论与传统实事求是思想
        3.1.1 传统“实事求是”思想的由来
        3.1.2 实事求是的科学内涵
        3.1.3 邓小平理论丰富和发展了实事求是
    3.2 “改革开放”理论与传统“改革变通”思想
    3.3 “一国两制”理论与传统“国家统一”思想
    3.4 维护世界和平与传统“协和万邦”思想
第4章 邓小平理论对祖国传统文化的改造
    4.1 对传统文化糟粕的改造
    4.2 对传统认知方式的改造
    4.3 对传统思维方式的改造
    4.4 对传统价值观念的改造
    4.5 对传统经济思想的改造
第5章 从邓小平理论与祖国传统文化的关系中得出的现实启示
    5.1 构筑民族精神的支点
    5.2 提高综合国力竞争的载体
    5.3 构建和谐社会的基础
结论
参考文献
后记
中文摘要
ABSTRACT


【参考文献】：
期刊论文
[1]揭开马克思主义中国化研究的理论新篇[J]. 梅荣政,杨军.  武汉大学学报(哲学社会科学版). 2005(01)
[2]邓小平理论思想渊源研究综述[J]. 田克勤,李彩华.  思想理论教育导刊. 2004(05)
[3]国外汉学界邓小平与中国传统文化研究动态评介[J]. 李方祥.  理论月刊. 2002(02)
[4]邓小平理论和中国传统文化[J]. 王永宽.  中华文化论坛. 2001(04)
[5]邓小平对传统文化的超越[J]. 李军林.  湘潭师范学院学报(社会科学版). 2001(04)
[6]邓小平理论对传统文化的现代化改造[J]. 郭玉兰.  理论探索. 2001(01)
[7]传统文化视野中的邓小平理论[J]. 柏友进.  现代哲学. 2000(04)
[8]论邓小平理论与传统文化的深刻渊源[J]. 翁礼明.  中山大学学报论丛. 1999(06)
[9]邓小平理论对中国优秀传统文化的继承和发展[J]. 范进军.  湖湘论坛. 1999(01)
[10]从《实践论》《矛盾论》看马克思主义哲学中国化与传统文化的关系[J]. 陈卫平.  教学与研究. 1997(07)

硕士论文
[1]邓小平理论与中国传统文化[D]. 刘景辉.河北大学 2005
[2]邓小平对中国传统文化的继承和发展[D]. 吴海霞.长春理工大学 2004
[3]邓小平对中国传统文化的继承和创新[D]. 杨娟.湘潭大学 2004



本文编号：2980275