2019年毛泽东研究学术热点问题概述
发布时间:2021-04-10 12:38
2019年,毛泽东研究继续拓展和深化,并呈现出一系列新的热点问题,主要体现在关于习近平对毛泽东思想的继承和发展研究、毛泽东国家治理思想与实践研究、毛泽东《论人民民主专政》研究、毛泽东与中国特色话语体系建构研究、毛泽东调查研究思想方法研究、毛泽东加强党的政治建设思想研究、毛泽东社会主义劳动教育思想研究、毛泽东文化自信思想研究等方面。这八个具体问题总体上反映了2019年国内学界毛泽东研究的学术动态和最新进展。
【文章来源】:毛泽东研究. 2020,(04)
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、关于习近平对毛泽东思想继承和发展的研究
二、关于毛泽东国家治理思想与实践的研究
三、关于毛泽东《论人民民主专政》的研究
四、关于毛泽东与中国特色话语体系建构的研究
五、关于毛泽东调查研究思想方法的研究
六、关于毛泽东加强党的政治建设思想的研究
七、关于毛泽东社会主义劳动教育思想的研究
八、关于毛泽东文化自信思想的研究
【参考文献】:
期刊论文
[1]“寻乌调查”与中共革命的微观阐释——以对毛泽东《寻乌调查》的史料补充为基础[J]. 黎志辉. 党史研究与教学. 2019(06)
[2]论《湖南农民运动考察报告》对乡村振兴战略贯彻实施的当代价值[J]. 刘优良,段东山. 湖南科技大学学报(社会科学版). 2019(06)
[3]论新时代党的政治建设[J]. 梅荣政. 政治学研究. 2019(06)
[4]毛泽东在中央苏区时期的调查研究[J]. "中国统计史研究"课题组,闾海琪,许亦频,曹麦,石庆焱. 调研世界. 2019(11)
[5]人民民主专政的民主政治功能析论[J]. 杨在健. 江苏警官学院学报. 2019(06)
[6]关于党的政治领导力建设的若干思考[J]. 何茜. 云南行政学院学报. 2019(06)
[7]苏区调查寻路——中央苏区调查史探索之二[J]. 彭道宾. 中国统计. 2019(11)
[8]新中国成立70年我国劳动教育价值取向的历史进程与反思展望[J]. 徐海娇,艾子. 广西社会科学. 2019(11)
[9]从毛泽东到习近平:坚持“双百”方针、“二为”方向相统一思想及其意义[J]. 朱继东. 毛泽东邓小平理论研究. 2019(10)
[10]江西共大破解教劳结合难题的方法论蕴涵[J]. 刘圣兰. 中国农业教育. 2019(05)
本文编号:3129653
【文章来源】:毛泽东研究. 2020,(04)
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、关于习近平对毛泽东思想继承和发展的研究
二、关于毛泽东国家治理思想与实践的研究
三、关于毛泽东《论人民民主专政》的研究
四、关于毛泽东与中国特色话语体系建构的研究
五、关于毛泽东调查研究思想方法的研究
六、关于毛泽东加强党的政治建设思想的研究
七、关于毛泽东社会主义劳动教育思想的研究
八、关于毛泽东文化自信思想的研究
【参考文献】:
期刊论文
[1]“寻乌调查”与中共革命的微观阐释——以对毛泽东《寻乌调查》的史料补充为基础[J]. 黎志辉. 党史研究与教学. 2019(06)
[2]论《湖南农民运动考察报告》对乡村振兴战略贯彻实施的当代价值[J]. 刘优良,段东山. 湖南科技大学学报(社会科学版). 2019(06)
[3]论新时代党的政治建设[J]. 梅荣政. 政治学研究. 2019(06)
[4]毛泽东在中央苏区时期的调查研究[J]. "中国统计史研究"课题组,闾海琪,许亦频,曹麦,石庆焱. 调研世界. 2019(11)
[5]人民民主专政的民主政治功能析论[J]. 杨在健. 江苏警官学院学报. 2019(06)
[6]关于党的政治领导力建设的若干思考[J]. 何茜. 云南行政学院学报. 2019(06)
[7]苏区调查寻路——中央苏区调查史探索之二[J]. 彭道宾. 中国统计. 2019(11)
[8]新中国成立70年我国劳动教育价值取向的历史进程与反思展望[J]. 徐海娇,艾子. 广西社会科学. 2019(11)
[9]从毛泽东到习近平:坚持“双百”方针、“二为”方向相统一思想及其意义[J]. 朱继东. 毛泽东邓小平理论研究. 2019(10)
[10]江西共大破解教劳结合难题的方法论蕴涵[J]. 刘圣兰. 中国农业教育. 2019(05)
本文编号:3129653
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