马克思人的解放学说及其对落实科学发展观的启迪

发布时间：2022-01-10 06:50

　　人的解放是马克思主义的根本宗旨,是马克思主义理论中极为重要的内容。马克思科学的人的解放学说的形成是与马克思世界观的转变一致的,其形成过程大体可以划分为三个阶段:黑格尔哲学崇拜时期、费尔巴哈深刻影响时期和历史唯物主义成熟时期。在历史唯物主义世界观和方法论的指导下,马克思形成了科学的人的解放学说。在马克思主义理论与中国革命和建设的实践相结合的历史过程中,马克思人的解放学说也获得了巨大发展。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观中都蕴含着丰富的人的解放思想,值得我们认真研究和挖掘。改革开放以来,马克思人的解放学说重新获得重视。不仅理论上的研究取得了重大进展,而且我们党直接把人的解放的有关思想写进自己的纲领性文件中。改革开放使我国生产力获得了巨大的解放,社会正发生深刻变革。市场经济、非公有制经济等新经济社会因素的迅速发展促进了人的解放和发展,但其自身的缺陷所产生的消极影响又制约了人的解放和发展,这需要我们认真反思,在深化改革和扩大开放中保持清醒和自觉。科学发展观坚持以人为本,继承和发展了马克思人的解放思想,在致力于促进经济社会发展的同时着力促进人的解放和发展,体现了社会主义... 

【文章来源】：兰州大学甘肃省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
内容摘要
Abstract
前言
一、马克思人的解放学说的历史演进
    (一) 黑格尔哲学崇拜时期
    (二) 费尔巴哈深刻影响时期
    (三) 历史唯物主义成熟时期
二、马克思人的解放学说的主要内容
    (一) 人的解放的内涵
    (二) 人的解放与人的本质的回归与提升
    (三) 人解放的目标
    (四) 人的解放的纬度
    (五) 人解放的途径
三、中国共产党人对马克思人的解放学说的继承和发展
    (一) 毛泽东对马克思人的解放学说的继承和发展
    (二) 邓小平理论对马克思人的解放学说的继承和发展
    (三) “三个代表”重要思想对马克思人的解放学说的继承和发展
四、马克思人的解放学说对落实科学发展观的启迪
    (一) 人的全面发展在现实中遇到的困难
    (二) 科学发展观对当前人的解放的难题的破解
    (三) 马克思人的解放学说对落实科学发展观的启迪
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]市场化进程中人的解放与异化[J]. 张一平.  理论与改革. 2006(05)
[2]人的本质、本质的异化及人的解放[J]. 丁秋玲.  孝感学院学报. 2006(04)
[3]马克思人的解放学说的本质内涵及其历史超越[J]. 陈军科.  北京联合大学学报(人文社会科学版). 2006(01)
[4]马克思人的解放理论与中国特色社会主义的历史地位[J]. 刘会强.  河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2006(02)
[5]论马克思“人的解放”理论的有关问题[J]. 隋月英.  学术论坛. 2006(02)
[6]私营企业主和工农联盟的利益矛盾与和谐发展[J]. 刘曼抒.  马克思主义研究. 2005(05)
[7]构建和谐社会:人的解放的必由之路[J]. 王海锋.  曲靖师范学院学报. 2005(05)
[8]构建社会主义和谐社会的一个重要问题[J]. 周新城.  马克思主义研究. 2005(04)
[9]个性的解放与人的解放——全面理解马克思主义关于个性解放的思想[J]. 徐绍刚.  新视野. 2005(03)
[10]马克思主义是人的解放学——对加强马克思主义整体研究的呼唤[J]. 高放.  宁夏党校学报. 2005(02)



本文编号：3580244