毛泽东的教育革命思想与实践研究

发布时间：2017-06-17 12:05

  本文关键词：毛泽东的教育革命思想与实践研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：著名科学家钱学森针对我国的教育问题,向温家宝总理提出了“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”这个问题,“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。解决这一难题既要借鉴“他山之石”,又要总结自身的经验。深入系统的研究毛泽东的教育革命思想,总结新中国成立后教育革命的经验教训,对于解决当前的教育问题仍然有着重要的现实意义。 毛泽东教育革命思想是毛泽东针对教育提出的一系列革命和改革的措施与设想,是在中国革命和建设时期的教育实践基础上形成的,其中既有被实践证明了的正确的内容,也有被实践证明是错误的成分。当前国内学界对于毛泽东的教育革命思想的研究取得了比较丰富的成果,但还不够系统,对于毛泽东教育革命思想的形成过程、主要内容和实践成效等问题也是见仁见智。本文运用辩证唯物主义与历史唯物主义、理论与实践相结合的方法,对毛泽东的教育革命思想形成的理论来源、实践基础、主要内容以及实践成效进行了比较系统的分析。毛泽东的教育革命思想形成的理论来源,一方面受到中国传统文化中的教育思想熏陶,另一方面受到马列主义的教育思想影响。毛泽东的个人教育经历和建国前后中国共产党领导的教育实践为毛泽东教育革命思想的形成奠定了实践基础。它在20世纪60年代中期逐步形成较为系统的思想。本文主要内容包括关于教育的普及与提高、教育必须为无产阶级政治服务、教育必须与生产劳动相结合、改革学制、改革教学内容、改革教学方法、改造知识分子等方面。其中被实践论证的科学部分,以及在毛泽东的指导下中国教育改革的成功经验,我们应该继承发展。其中被实践证明是违背教育发展规律、脱离实际的错误内容及措施我们要引以为鉴。
【关键词】：毛泽东 教育革命思想 思想内容 实践成效
【学位授予单位】：信阳师范学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：A841
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 引言10-13
• 1.1 背景10-11
• 1.2 国内外研究现状11
• 1.3 研究思路及方法11-13
• 第2章 毛泽东的教育革命思想的形成及其理论实践基础13-23
• 2.1 毛泽东的教育革命思想的形成13-15
• 2.2 毛泽东的教育革命思想形成的理论基础15-19
• 2.2.1 中国传统文化中的教育思想15-18
• 2.2.2 马列主义的有关理论18-19
• 2.3 毛泽东的教育革命思想形成的实践基础19-23
• 2.3.1 毛泽东的个人教育经历19-20
• 2.3.2 建国前后中国共产党领导的教育革命实践20-23
• 第3章 毛泽东的教育革命思想的主要内容与实践23-32
• 3.1 教育的普及与提高23-25
• 3.2 教育为无产阶级政治服务25-26
• 3.3 教育与生产劳动相结合26-27
• 3.4 改革学制27-28
• 3.5 改革教学内容28-29
• 3.6 改革教学方法29-30
• 3.7 改造知识分子30-32
• 第4章 毛泽东的教育革命思想的实践成果32-40
• 4.1 教育革命的实践经验32-34
• 4.1.1 促进了教育公平32-33
• 4.1.2 实现了人民群众思想上的高度统一33
• 4.1.3 密切了学校与社会的联系33-34
• 4.2 教育革命实践的教训34-40
• 4.2.1 教育革命的部分内容脱离了国情34-35
• 4.2.2 片面强调了“教育与生产劳动相结合”35-37
• 4.2.3 “阶级斗争”成为了教学的主要内容37-38
• 4.2.4 夸大了群众运动的作用38-39
• 4.2.5 轻视了知识理论重要性39-40
• 第5章 毛泽东的教育革命思想的历史启示40-45
• 5.1 教育改革要符合经济社会的实际、符合教育规律40-41
• 5.2 教育改革要正确处理教育与劳动关系41-42
• 5.3 教育改革要正确处理教育普及与提高的关系42-43
• 5.4 教育的改革要正确对待教师43
• 5.5 重视依法治教43-45
• 第六章 结语45-46
• 致谢46-47
• 参考文献47-50
• 攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果目录50

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 胡国强;;毛泽东文化教育革命思想研究[J];湖南第一师范学院学报;2010年02期

2 张广芳;十年动乱期间的“教育革命”[J];广东党史;2001年02期

3 李均;“教育大革命”刍议——对1958至1961年高等教育改革的再审视[J];教育与现代化;2003年02期

4 孙喜亭;试论毛泽东关于教育与生产劳动相结合思想的特定含义[J];江西教育科研;1996年06期

5 杨凤城;评“文化大革命”前的两次教育革命[J];中共党史研究;1999年02期

6 魏曼华;;反思大跃进中的“教育革命”[J];教育学报;2013年02期

7 孔亭;;1958年教育革命论略[J];宜宾学院学报;2007年04期

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本文编号：458265