毛泽东建设学习型政党思想探析

发布时间：2017-06-29 12:08

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【摘要】：毛泽东关于把全党变成一个大学校的号召,关于"改造党的学习"的论说和实践,在延安整风学习运动中所建立的一系列学习规范、学习制度,形成了中国共产党的学习传统并一直延续到至今,将中国共产党初步建设成为一个学习型的政党。我们通过考察在全党开展学习活动的几个个案,可以发现现今学习型组织理论所提出的主要元素,中国共产党都具备。这就是:以中央精神为"团队愿景"统一规范学习目的和内容;以学习为"团队成员"(党员)义务,统一规范学习活动和过程等。统一规范对于学习的功能,即是以"团队集体(全党)学习"行为,取代分散的、个人的学习行为,以保证全党在理解上的一致。
【作者单位】： 中山大学社会科学教育学院;中山大学马克思主义学院;
【关键词】： 毛泽东 党的建设 学习型政党
【基金】：国家社科基金课题“马克思主义文化理论指导中国文化强国建设的路径研究”(编号:13XKS009)
【分类号】：A841
【正文快照】： 学习是人类有目的进行的一种实践活动,是人的本能要求,学习现象一直存在于人类历史活动中。而学习型组织则将学习从单纯获取价值、知识、技能的手段,提升为组织的生存方式和生活方式,使学习开始具有目的性意义。“学习型组织”理论认为任何社会组织都有学习的功能,但那仅仅是

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