毛泽东学习思想及其在当代的新发展

发布时间：2017-10-01 22:06

  本文关键词：毛泽东学习思想及其在当代的新发展

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【摘要】：当今时代，知识更新速度加快,学习是保持与世界同步的唯一方式。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，需要在不断的学习过程中加强自身建设。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，需要全民族奋发有为，努力学习，不断提高思想道德素质和科学文化素质。毛泽东的学习思想作为毛泽东思想的重要组成部分，博大精深，是我们宝贵的精神财富。习近平总书记在中央党校建校80周年大会上指出：“历史和现实都告诉我们，事业发展没有止境，学习就没有止境。”继承和发展毛泽东学习思想，在毛泽东学习思想指导下，，把党建设成为一个更加重视学习、善于学习的党，把中国社会建设成为一个全民热爱学习的社会，对于全面建成小康社会，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重要的现实意义。 论文首先对毛泽东学习思想形成的实践基础、理论基础、内涵和基本特征以及对当代的指导意义进行阐释；其次从毛泽东学习思想的学习内容、学习对象、学习原则、学习的条件与保障等方面，阐述毛泽东学习思想的主要内容；最后论述了中国共产党人邓小平、江泽民、胡锦涛、新一代中央领导集体在马克思主义中国化的进程中对毛泽东学习思想的丰富与发展。在建设中国特色社会主义伟大实践中，学习践行毛泽东学习思想具有现实意义和当代价值。
【关键词】：毛泽东学习思想 马克思主义中国化 新发展 时代价值
【学位授予单位】：哈尔滨理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：A84
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 第1章 绪论11-18
• 1.1 研究背景目的及意义11-13
• 1.1.1 研究的背景11
• 1.1.2 研究的目的11-12
• 1.1.3 研究的意义12-13
• 1.2 国内外研究现状综述13-16
• 1.2.1 国内研究现状综述13-15
• 1.2.2 国外研究现状综述15-16
• 1.3 研究主要内容和方法16-17
• 1.3.1 研究主要内容16
• 1.3.2 研究主要方法16-17
• 1.4 研究的重点与难点17-18
• 1.4.1 研究的重点17
• 1.4.2 研究的难点17-18
• 第2章 毛泽东学习思想概述18-28
• 2.1 毛泽东学习思想形成的基础18-20
• 2.1.1 毛泽东学习思想形成的实践基础18-19
• 2.1.2 毛泽东学习思想形成的理论基础19-20
• 2.2 毛泽东学习思想的内涵和基本特征20-22
• 2.2.1 毛泽东学习思想的基本内涵20-21
• 2.2.2 毛泽东学习思想的基本特征21-22
• 2.3 毛泽东学习思想的形成与发展22-24
• 2.3.1 毛泽东学习思想的萌芽时期22-23
• 2.3.2 毛泽东学习思想的基本形成时期23
• 2.3.3 毛泽东学习思想的成熟时期23-24
• 2.3.4 毛泽东学习思想的继续发展时期24
• 2.4 毛泽东学习思想的当代指导意义24-27
• 2.4.1 对建设学习型政党的指导意义25
• 2.4.2 对建设学习型社会的指导意义25
• 2.4.3 对实现文化强国战略的指导意义25-26
• 2.4.4 对加强党员干部学习的指导意义26
• 2.4.5 对实现个人全面发展的指导意义26-27
• 2.5 本章小结27-28
• 第3章 毛泽东学习思想的主要内容28-39
• 3.1 关于学习的内容28-31
• 3.1.1 学习马克思列宁主义理论28-29
• 3.1.2 学习历史总结历史经验教训29-30
• 3.1.3 学习并掌握大量专门知识30
• 3.1.4 学习科学自然知识30-31
• 3.2 关于学习的对象31-33
• 3.2.1 善于向群众学习31-32
• 3.2.2 善于向实践学习32
• 3.2.3 善于向榜样学习32
• 3.2.4 善于向国外学习32-33
• 3.3 关于学习的原则33-36
• 3.3.1 理论联系实际33-34
• 3.3.2 取其精华去其糟粕34
• 3.3.3 古为今用洋为中用34-35
• 3.3.4 活学活用学以致用35-36
• 3.4 关于学习条件与保障36-37
• 3.4.1 设立学习机构成立学习组织36-37
• 3.4.2 建立学习制度保障学习效果37
• 3.5 本章小结37-39
• 第4章 中国共产党人对毛泽东学习思想的发展39-48
• 4.1 邓小平对毛泽东学习思想的丰富与发展39-41
• 4.1.1 强调学习马列要精要管用的思想39-40
• 4.1.2 坚持和发展实事求是的思想40-41
• 4.2 江泽民对毛泽东学习思想的丰富和发展41-43
• 4.2.1 提出要学习科技知识的思想41-42
• 4.2.2 提出要学习经济知识的思想42
• 4.2.3 提出要学习历史知识的思想42-43
• 4.3 胡锦涛对毛泽东学习思想的丰富与发展43-45
• 4.3.1 建设学习型政党与学习型社会的思想43-44
• 4.3.2 坚持理论联系实际的学风44-45
• 4.4 新时期中国共产党人对毛泽东学习思想的丰富与发展45-47
• 4.4.1 对学习地位的发展45-46
• 4.4.2 强调学习的与时俱进46
• 4.4.3 强调学习要变成一种生活方式46-47
• 4.5 本章小结47-48
• 结论48-49
• 参考文献49-51
• 攻读硕士学位期间所发表的学术论文51-52
• 致谢52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 万奎;;论胡锦涛同志的政党学习观[J];西南科技大学学报(哲学社会科学版);2011年02期

2 何云峰;;毛泽东的学习观探析[J];湖南科技大学学报(社会科学版);2011年01期

3 沈斐斐;;略论毛泽东的学习观[J];中共南昌市委党校学报;2010年06期

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8 胡为雄;;毛泽东论读书与学习[J];党建;2010年05期

9 漆明龙;;毛泽东学习思想的当代意义[J];毛泽东思想研究;2008年02期

10 毛玉美;;论毛泽东学习观的特点及其意义[J];理论学刊;2006年04期

本文编号：955896