奉献中的成长：军嫂角色适应过程研究

发布时间：2020-11-04 15:03

　　 随着成人教育学专业研究的不断深化,关于人们的日常生活和内心世界的研究越来越受到重视。笔者依托自己的特殊身份,运用质的研究方法,对“军嫂”这一特殊群体的角色适应过程进行了深入研究。 本文运用质的研究方法中的非结构化访谈法,访谈了中国人民解放军某部处于不同人生阶段的、具有典型代表意义的四名军嫂。根据访谈内容,笔者运用所掌握的研究方法和专业知识,以情感、生活、工作、交往、未来为主线建构了这四名军人家属对各自的角色适应过程的人生故事。在搜集整理访谈材料的基础上,笔者分析了军嫂角色适应过程中的非正式学习形式及非正式学习对军嫂角色适应的促进作用,接着分别从“军嫂对自身角色的定位与认知、军人家庭夫妻双方彼此的理解与沟通情况、军人职业和部队环境的特殊性、社会拥军优属相关政策及其执行情况”等四个方面分析了影响军嫂角色适应的因素,并针对性的提出了军嫂更好适应角色的建议。这些建议包括：第一,军嫂对于自己的角色定位和角色要求要有清晰的认识和判断。第二,军人要体谅妻子,夫妻之间遇到问题时要及时沟通。第三,部队要改善军嫂的基本生活环境,营造军嫂非正式学习氛围。第四,社会要承担起相应的责任,把拥军优属工作做到实处。
【学位单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2011
【中图分类】：E225
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
中文文摘
目录
绪论
第一章 军嫂角色适应过程的理论依据
    第一节 "军嫂角色"的内涵及相关概念的界定
    第二节 "军嫂角色"的作用和意义
    第三节 军嫂角色适应过程的理论基础
第二章 军嫂角色适应过程的研究进程
    第一节 预访谈—访谈提纲的形成
    第二节 抽样—选定四名研究对象
    第三节 收集和分析资料
    第四节 关于研究过程的几点说明
第三章 被访者的故事:军嫂角色适应过程
    第一节 情感篇
    第二节 生活篇
    第三节 交往篇
    第四节 工作篇
    第五节 未来篇
第四章 军嫂角色适应过程的分析与建议
    第一节 军嫂角色适应过程中的非正式学习
    第二节 影响军嫂角色适应过程的因素分析
    第三节 军嫂更好适应角色的建议
    第四节 对本研究的反思
结束语
附录
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历

【参考文献】

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本文编号：2870248