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装备保障专业学员综合演练工作难题和应对措施探讨

发布时间:2021-05-13 10:10
  围绕破解装备保障专业学员综合演练存在的难题,从人员素质、知识准备和技术方案准备等方面阐述了解决对策,提出了一些有益的想法和建议。拟探索一条与装备院校人才培养特点规律相符合、与军事训练转变相适应的装备保障专业综合演练的途径,推动人才培养模式转变,加快人才培养质量的提升。 

【文章来源】:中国现代教育装备. 2020,(13)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 综合演练工作存在的难题
    1.1 专业特点限制 战术指挥活动难展开
    1.2 技术思维影响 教员实操和指挥能力待提高
    1.3 装备专业类型多 演练组织统筹困难
2 关于综合演练的对策和设计
    2.1 确立作战牵引 突出要素保障联动的理念
    2.2 加强教员队伍指挥素质培养
    2.3 加强保障指挥实践课程教学和想定作业建设
3 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]弹药保障综合演练实战化教学平台的构建与实践[J]. 蔡军锋,高兴勇,姚恺,武洪文.  实验技术与管理. 2018(11)
[2]实战化教学模式下的装备综合演练[J]. 刘振,曾伟,刘勇.  中国现代教育装备. 2018(09)
[3]陆军院校装备保障实战化综合演练内容设计研究[J]. 颜鹏,王付贵,阮拥军.  价值工程. 2017(34)
[4]毕业综合演练科目与学员实践能力的培养[J]. 王隽.  武警学院学报. 2012(07)



本文编号:3183828

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