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小组理论在基层部队思想政治教育中的创新运用

发布时间:2021-11-01 08:05
  在最近几年,基层部队积极开展了思想政治教育的工作,借此来对官兵的思想特点以及变化遵循的规律等进行具体了解,通过这种方式来对思想政治教育进行强化,并且也获得了良好的实践成果。在改革开放不断推进过程中,逐渐形成了市场经济体制,同时社会经济以及政治等结构都出现了相应的变化,这对官兵的思想以及价值观等等都产生了较大的影响。从整体上看,目前很少有学者分析在军队思想政治教育过程中运用社会工作这一现象,相关领域学者主要从以下几个方面来对这一课题进行分析,即社会环境、心理需要等和思想政治工作之间的关系等等,通过这种方式对上述两者之间的关系进行研究,进而分析在思想政治教育过程中运用社会工作所具有的依据,但是很少分析具体的借鉴方式,同时也没有从以下几个方面来对其实践进行分析,即队伍建设以及工作模式等等。除此之外,上述研究成果同样也没有让社会工作的作用得到全面发挥,并没有给予其关键部分以充足的关注,即结合相应理论,依托实际情况来进行实践,这一方面能够为我们确定工作模式等提供借鉴,另一方面也可以形成更多具有实践性的方法。在军队思想政治工作过程中,上述方法具有较高的实践意义。本文在研究过程中,首先分析了相关领域... 

【文章来源】:长春理工大学吉林省

【文章页数】:40 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
引言
第一章 小组理论在军队思想政治教育中运用的必要性与可行性
    一、小组理论与军队思想政治教育的内容
        (一)小组理论
        (二)军队思想政治教育
    二、小组理论在军队思想政治教育结合的必要性
        (一)军队思想政治教育实效性的需要
        (二)解决军队新问题、新情况和社会稳定的需要
        (三)促进丰富学科理论的需要
    三、小组理论与军队思想政治政治教育的联系
        (一)理论基础具有相同点
        (二)社会功能具有相似性
        (三)有效载体具有共同点
第二章 新形势下基层部队思想政治教育中存在的问题及产生原因
    一、军队基层思想政治教育新形势下存在的问题
        (一)思想与操作和谐度不高
        (二)条件优越但方法仍未突破
        (三)内容到位但普遍存在形式主义
        (四)教育层次不够清晰
        (五)知识含量不够
    二、军队基层思想政治教育存在问题的根本原因
        (一)教育软指标的错误观念存在
        (二)规范的教育素材匮乏
        (三)年轻政工干部经验不足
第三章 小组理论的价值理念在基层部队思想政治教育中的指导作用
    一、平等和服务意识在基层部队思想政治教育中的价值
        (一)小组理论的平等和服务意识
        (二)提高了基层部队思想政治教育易受性
    二、互助理念在基层部队思想政治教育中的价值
        (一)小组理论的互助理念
        (二)促进了基层官兵发展的相互性
第四章 小组理论在基层官兵思想政治教育中创新运用的基本内容
    一、小组理论的基本理论引入
        (一)引入助人自助、尊重和平等的理念
        (二)从说教式的教育向实践进行转化
        (三)重视环境改变对受教育客体造成的影响
        (四)根据思想政治教育的要求进行深析评估
    二、开展基层官兵思想政治教育的互动模式
        (一)开放式的互动
        (二)平等性的互动
        (三)“面对面”的互动
    三、开展基层官兵思想政治教育的教育小组
        (一)帮助小组官兵认识自我存在的问题
        (二)促使小组官兵能够确立新的观念新思想
        (三)开展干预服务降低小组官兵的问题行为特征
第五章 小组理论在军队思想政治教育中的运用条件与保障措施
    一、小组理论的运用条件
        (一)转换了原有的基层部队思想教育者
        (二)重视新模式专业人才的培养
    二、小组理论运用的保障措施
        (一)建立相应的监管机制
        (二)重视专业人才的人员安置问题
结论
致谢
参考文献


【参考文献】:
期刊论文
[1]高校社会工作与思想政治教育的关系探析[J]. 张乃刚.  边疆经济与文化. 2010(06)
[2]论思想政治工作中的人文关怀和心理疏导[J]. 李东雷.  齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2009(06)
[3]西方文化渗透对军校思想政治教育影响与对策[J]. 徐光顺.  空军雷达学院学报. 2009(02)
[4]小组工作在中国之实用性及限制[J]. 芮洋.  重庆城市管理职业学院学报. 2008(03)
[5]论新时期军队思想政治教育内容的创新[J]. 梁英武.  唯实. 2008(03)
[6]军队思想政治教育学科建设要突出实践性[J]. 赵晓峰.  西安政治学院学报. 2007(05)
[7]军队社会工作组织——构筑和谐军地关系的纽带[J]. 文佳亮,黄纪泽,孙建中.  社会工作下半月(理论). 2007(10)
[8]坚持以科学发展观为指导 加强军队思想政治建设[J]. 李承.  军队政工理论研究. 2007(03)
[9]当代国外思想政治教育的借鉴与启示[J]. 房广顺.  辽宁大学学报(哲学社会科学版). 2006(06)
[10]军队思想政治教育与社会精神文化的关系[J]. 陈建坛.  西安政治学院学报. 2006(02)



本文编号:3469811

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