《李卫公问对》及其军事思想研究

发布时间：2021-11-15 05:47

　　《李卫公问对》是中国古代著名的兵书,在中国军事学术史上占有重要地位。这部书在北宋元丰年间被朝廷列为《武经七书》之一,立于官学,成为武举试士,选拔将帅,教育训练军事人才的官方教科书。然此书问世之后,这部旧题为唐李靖撰之《李卫公问对》却引起了一些文人的关注,使其作者及成书年代问题陷入一种扑朔迷离的状态,至今仍莫衷一是。这给进一步研究它的军事学术思想,以至古代军事思想史,都带来了极大的困难。因此,考辨清楚此兵书的真正时代及其真伪是很有必要的。本文试图在前人研究的基础上,借鉴当今学者的研究经验,力求将其成书年代考辨清楚,并对《问对》的军事思想进行全面而系统的研究,在揭示其军事思想价值的同时,更加突出其军事思想在现代战争中的指导作用,使《问对》这部中国古代军事著作在未来的现代化战争中散发出更璀璨的光辉。 

【文章来源】：吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：76 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
内容摘要
第1章 绪论
第2章 《李卫公问对》真伪考辨
    2.1 《李卫公问对》真伪问题研究综述
        2.1.1 宋元学者的《问对》辨伪
        2.1.2 明清学者的《问对》辨伪
        2.1.3 近现代学者的《问对》辨伪
    2.2 《李卫公问对》真伪问题之我见
        2.2.1 《问对》阮逸伪托说出于误传
        2.2.2 《问对》熙宁校编说出于误解
        2.2.3 《问对》早期流传之线索
        2.2.4 《问对》非李靖自著
        2.2.5 《问对》是唐人辑录二李晚年论兵言辞而成
第3章 《李卫公问对》军事思想
    3.1 “致人而不致于人”的作战指导思想
        3.1.1 奇正相变
        3.1.2 变易主客
        3.1.3 指画攻守
    3.2 “教得其道”的军事训练思想
        3.2.1 伍法训练
        3.2.2 军校训练
        3.2.3 阵法训练
    3.3 “节制之兵”的军队建设思想
        3.3.1 选贤任将，严格治军
        3.3.2 爱威兼施，赏罚严明
        3.3.3 加强团结，稳定军心
    3.4 从现代战争看《问对》军事思想的价值
        3.4.1 科索沃战争中的奇正相变
        3.4.2 伊拉克战争中的攻心夺气
第4章 结语
参考文献
后记
中文摘要
Abstract



本文编号：3496161