基于翻转课堂模式下的军事英语教学分析

发布时间：2021-11-20 07:57

　　军事英语是一门实用性强、专业度高的课程,很多军事院校都设置了该课程,并将其作为一门必修课程,其重要性不言而喻。军事英语作为一门语言类的课程,其中英语的国际性地位不可忽视。而军事行业的发展,需要要不断与其他国家进行交流和借鉴。军事院校的学生不仅要掌握必备的军事理论和技能,而且对军事英语的学习也是非常必要的。本文首先对翻转课堂模式在教学中应用的必要性进行了阐释,继而分析了当前军事英语课堂教学的现状,最后提出了基于翻转课堂模式下的军事英语教学策略。 

【文章来源】：佳木斯职业学院学报. 2020,36(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、翻转课堂模式在教学中应用的必要性
    (一)能够转变师生角色
    (二)提升学生的自学能力
    (三)帮助教师获取更多的教学反馈
二、当前军事英语课堂教学现状
    (一)教材编排不合理
    (二)忽视学生听、说、读、写的全面发展
    (三)对教学方式缺乏一定的创新
三、基于翻转课堂模式下的军事英语教学策略
    (一)课前制作微视频
    (二)课堂中进行答疑解惑
    (三)教师要落实角色转变
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于翻转课堂的军事英语课程合作探究型教学模式实践研究[J]. 武洁,张莹,刘玲.  海外英语. 2019(14)
[2]信息化时代下的军校英语教学模式探究[J]. 李翠翠,王丽丽.  科教导刊(上旬刊). 2019(01)
[3]军事英语教材使用效度的现状调查研究与对策分析——以军械工程学院所使用的《新编军事英语·阅读篇》为例[J]. 刘璇,刘涛刚,王寰.  疯狂英语(理论版). 2016(03)
[4]翻转课堂应用于军事英语教学的可行性分析[J]. 张杰.  武警工程大学学报. 2016 (04)
[5]基于微课的翻转课堂模式在警院英语教学中应用的可行性分析[J]. 杜嘉.  新疆职业教育研究. 2016(02)
[6]浅析翻转课堂教学模式在军事航空英语教学中的应用[J]. 王玲,董昊.  新校园(上旬). 2015(08)
[7]基于“翻转课堂”教学模式下的英语教学[J]. 吕京,刘术兰.  校园英语. 2015(04)



本文编号：3506900