当前位置:主页 > 社科论文 > 军事论文 >

对话模式:西安交通大学“军事理论”混合式教学实践

发布时间:2022-01-10 11:49
  混合式教学是现代教育的"新常态",其内涵和应用范围不断拓展。西安交通大学军事教研室将"对话"引入"军事理论"在线教学,解决了当前混合式教学互动性差的问题。教研室通过师生与文本对话(师本对话)、师生对话、生生对话,从课前、课中、课后三个阶段优化高校军事理论教学流程、教学设计,最终创造一个平等、真诚、和谐、具有互动性的、全身心投入的在线课堂对话情景,调动教师与学生的积极性,保证了在线学习与线下课堂教学质量实质等效。 

【文章来源】:煤炭高等教育. 2020,38(01)

【文章页数】:6 页

【部分图文】:

对话模式:西安交通大学“军事理论”混合式教学实践


对话教学情境

【参考文献】:
期刊论文
[1]论新课程背景下的对话教学[J]. 张增田,靳玉乐.  西南师范大学学报(人文社会科学版). 2004(05)



本文编号:3580659

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/renwuzj/3580659.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户03695***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com