“美洲学校”研究（1963-1990）

发布时间：2023-02-10 18:01

　　“美洲学校”(The School of the Americas,简称SOA)源于美国在巴拿马运河区的防御部队。1946年,“拉丁美洲训练中心地面师”(The Latin American Training Center-Ground Division)在运河区成立,正式确立了美国对拉美军事人员的训练计划,到2000年12月15日“美洲学校”关闭,“美洲学校”对拉美进行了长达54年的军事培训。作为向拉美提供反暴动与反叛乱培训的专业军事学校,“美洲学校”是美国对外军事援助的重要组成部分,在美国的外交政策中发挥着重要作用。特别是肯尼迪政府时期,“美洲学校”对拉美军事人员的培训最为集中,为打击拉美地区的游击运动和防止共产主义势力的渗透,美国通过军事培训支持了大量亲美独裁政权,一定程度上配合了美国在拉美地区的冷战政策。本文第一章主要介绍“美洲学校”萌芽时期,梳理20世纪上半叶美国在巴拿马运河区对拉美人员的军事培训,以及40年代“美国陆军加勒比学校”(The U.S.Army Caribbean School,简称USARCARIB School)建立的历史。第二章论述60年代“美国陆军美洲学...

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【学位级别】：硕士

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摘要
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绪论
第一章 “美洲学校”的萌芽
    一、20世纪上半叶巴拿马运河区防御部队的建立
        1、20世纪初美军在巴拿马运河区的驻扎与军事特派团的设立
        2、1941 年“加勒比防御司令部”的建立
    二、1946 年“拉丁美洲训练中心地面师”的建立
    三、1949 年“美国陆军加勒比学校”的建立
第二章 20 世纪60 年代“美洲学校”的建立
    一、20 世纪60 年代拉丁美洲游击运动的兴起
        1、60年代拉美游击运动兴起的背景
        2、拉美游击运动的发展状况
    二、肯尼迪政府在拉美的反暴动战略
        1、艾森豪威尔政府对拉美游击运动的政策
        2、肯尼迪政府反暴动战略的出台
    三、1963 年“美国陆军美洲学校”的建立
        1、罗伯特·肯尼迪视察“美国陆军加勒比学校”
        2、1963年7 月“美国陆军美洲学校”的成立
第三章 60年代“美洲学校”的主要目标和课程
    一、目标与使命
        1、打击拉美游击运动
        2、培训亲美政权军事人员
        3、维护美国在拉美地区的利益
    二、主要培训部门及课程
        1、内部安全部的成立
        2、反叛乱与反暴动课程
    三、培训效果和影响
        1、对拉美游击运动的打击
        2、拉美亲美政权独裁统治的加强
第四章 70至80 年代“美洲学校”的发展和变化
    一、打击中美洲游击运动
        1、70年代“美洲学校”地位的下降
        2、80年代中美洲游击运动的兴起
        3、萨尔瓦多内战与“美洲学校”的复兴
    二、“美洲学校”的新课程
        1、指挥参谋部课程
        2、战斗行动部课程
        3、特别行动/低烈度冲突部课程
    三、80年代末“美洲学校”的变化
第五章 对“美洲学校”的评价
结语
参考文献
    一、英文文献
    二、中文文献
    三、互联网资源
致谢
攻读学位期间研究成果



本文编号：3739647