现代物理信息技术在心理战中的应用研究
发布时间:2023-05-31 01:05
本课题研究从理论与现实的结合上阐述了传统技术条件下心理战的一般形式、作用效果和局限性;并通过对现代物理信息技术自身发展特点和本质的研究,深入剖析了现代物理信息技术在心理战运用中的一般环节、应用过程和应用效果:最后,运用层次分析法的基本原理建立起现代物理信息技术在心理战应用中的效果评估模型。 本课题研究建立在深入而广泛的文献阅读基础之上,对现代物理信息技术在心理战中的应用作出了研究与探讨,其中现代物理信息技术在心理战运用中的一般环节是本课题研究的重点。
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究意义
1.1.1 理论意义
1.1.2 实践意义
1.2 国内外研究现状
1.3 研究思路与创新点
1.4 研究方法
1.4.1 文献研究法
1.4.2 定性与定量相结合的方法
1.5 概念界定
第二章 传统技术条件下的心理战
2.1 传统技术条件下心理战的概念
2.2 传统技术条件下心理战的主要手段
2.2.1 纸质宣传品
2.2.2 无线电广播
2.2.3 战场喊话
2.2.4 军事威慑
2.3 传统技术条件下心理战的局限性
2.3.1 心理打击覆盖面有限
2.3.2 心理打击时效性有限
2.3.3 心理打击力度有限
第三章 现代物理信息技术在心理战应用的一般环节
3.1 现代物理信息技术与心战信息的获取
3.1.1 利用卫星技术搜集情报信息
3.1.2 利用信息检测技术嗅探心战信息
3.1.3 利用网络技术获取信息
3.2 现代物理信息技术与心战信息的加工
3.2.1 应用虚拟现实技术灵活加工心理攻击信息
3.2.2 应用影视编辑技术实时制作心战信息
3.2.3 应用先进的传媒技术加强宣传品制作
3.3 现代物理信息技术与心战信息的投送
3.3.1 运用因特网快捷投送心战信息
3.3.2 运用无线电波不间断发送宣传信息
3.3.3 运用先进飞行器精确投送宣传品
第四章 现代物理信息技术在心理战应用的效果评估
4.1 现代物理信息技术在心理战的运用效果
4.1.1 心理战的威慑作用成倍增大
4.1.2 心理战的战场效果得到极大强化
4.1.3 心理战的层次全面提升
4.1.4 心理战的使用范围进一步扩大
4.2 效果评估的意义
4.3 效果评估的方法
4.3.1 因子分析法
4.3.2 层次分析法
4.4 层次分析法在效果评估中的应用
4.4.1 层次分析法的一般思路和步骤
4.4.2 层次分析法在心理战效果评估中的应用
4.4.3 构造判断矩阵
4.4.4 层次单排序及一致性检验
4.4.5 层次总排序的一致性检验
第五章 结论
致谢
参考文献
附录A 攻读硕士学位期间发表的文章
本文编号:3825386
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究意义
1.1.1 理论意义
1.1.2 实践意义
1.2 国内外研究现状
1.3 研究思路与创新点
1.4 研究方法
1.4.1 文献研究法
1.4.2 定性与定量相结合的方法
1.5 概念界定
第二章 传统技术条件下的心理战
2.1 传统技术条件下心理战的概念
2.2 传统技术条件下心理战的主要手段
2.2.1 纸质宣传品
2.2.2 无线电广播
2.2.3 战场喊话
2.2.4 军事威慑
2.3 传统技术条件下心理战的局限性
2.3.1 心理打击覆盖面有限
2.3.2 心理打击时效性有限
2.3.3 心理打击力度有限
第三章 现代物理信息技术在心理战应用的一般环节
3.1 现代物理信息技术与心战信息的获取
3.1.1 利用卫星技术搜集情报信息
3.1.2 利用信息检测技术嗅探心战信息
3.1.3 利用网络技术获取信息
3.2 现代物理信息技术与心战信息的加工
3.2.1 应用虚拟现实技术灵活加工心理攻击信息
3.2.2 应用影视编辑技术实时制作心战信息
3.2.3 应用先进的传媒技术加强宣传品制作
3.3 现代物理信息技术与心战信息的投送
3.3.1 运用因特网快捷投送心战信息
3.3.2 运用无线电波不间断发送宣传信息
3.3.3 运用先进飞行器精确投送宣传品
第四章 现代物理信息技术在心理战应用的效果评估
4.1 现代物理信息技术在心理战的运用效果
4.1.1 心理战的威慑作用成倍增大
4.1.2 心理战的战场效果得到极大强化
4.1.3 心理战的层次全面提升
4.1.4 心理战的使用范围进一步扩大
4.2 效果评估的意义
4.3 效果评估的方法
4.3.1 因子分析法
4.3.2 层次分析法
4.4 层次分析法在效果评估中的应用
4.4.1 层次分析法的一般思路和步骤
4.4.2 层次分析法在心理战效果评估中的应用
4.4.3 构造判断矩阵
4.4.4 层次单排序及一致性检验
4.4.5 层次总排序的一致性检验
第五章 结论
致谢
参考文献
附录A 攻读硕士学位期间发表的文章
本文编号:3825386
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