基于MOOC的翻转课堂教学模式构建

发布时间：2023-10-29 16:35

　　在实战化的大背景下,讨论了一种适合士官装备教学的基于MOOC的翻转课堂教学模式,从课前、课中、课后三个阶段构建了翻转课堂教学实施过程。教学实践证明,此方法是行之有效的。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 翻转课堂简介
    1.1 教学视频符合学员学习规律
    1.2 教学信息保持高信噪比
    1.3 学习流程改变并强化
    1.4 自主复习检测方便快捷
    1.5 课堂场所增强了学员的主体地位
2 基于实战化的士官装备教学翻转课堂教学设计
    2.1 课前设计(课堂外)
    2.2 课中设计(课堂上)
    2.3 课后设计(课堂外)
3 教学案例
    3.1 教学实施
        3.1.1 课前设计
        3.1.2 课中设计
            第一,为了检验学员的学习效果同时也是对知识的温习。
            第二,实装认知与操作。
            第三,实战操练。
        3.1.3 课后设计
    3.2 教学效果
4 结语



本文编号：3858451