从德国范式看公众史学争议的起因、进程与影响

发布时间：2017-10-24 19:25

  本文关键词：从德国范式看公众史学争议的起因、进程与影响

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【摘要】：公众史学争议是围绕在公众史学的内容、表现或影响方面且具有公共性的史学争议。20世纪德国重大公众史学争议的历史表明:它往往牵涉到重大的历史认知问题,关系到一个民族的自我理解;它常常借助公共媒体,直接而迅速地引发一场从感性到理性的舆论交锋;它既是时代精神的产物,又反过来成为引人关注的社会文化发展风向标,拥有着不可小觑的政治影响力。正因如此,认识与分析公众史学争议的起因、进程和影响,应该成为公众史学研究的重要内容。
【作者单位】： 华东师范大学历史学系;
【关键词】： 公众史学争议 德国范式 社会文化发展
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“联邦德国史学研究——以关于纳粹问题的史学争论为中心”(项目号:12JJD770015)的阶段性成果
【分类号】：K091
【正文快照】： 学界内外,公众史学(public history)日益成为广受关注的热点话题。从概念辨析到现象述评,从实践反思到学科探索,公众史学已初步开辟出研究的新天地。不过,公众史学争议(public history controversy)作为其中颇为重要的组成部分,却还未得到中国学者的充分重视,缺少进一步的学理

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本文编号：1090194