师范院校历史学专业本科生专业素质培养与强化的实践与研究
本文关键词:师范院校历史学专业本科生专业素质培养与强化的实践与研究
【摘要】:师范院校历史学专业的教学不同于其他学科,教师在传授专业知识的同时,还应该注重培养学生的历史时序感、古文字基础、原始文献的阅读与运用等基本专业素质。但教学实践中专业意识与技能的培养,并未引起足够的重视,因此,教师有必要在教学过程中予以引导并深化。
【作者单位】: 内蒙古师范大学历史文化学院;
【分类号】:K0-4;G652.4
【正文快照】: 师范类历史学专业的本科教学与其他学科的教学不同。教师在传授相关专业知识的同时,还应该传达给学生一些与本专业有关的、必须让学生具备并掌握的专业素养,如较强的历史时序感,专业文献的阅读与运用,古文字辨识等专业意识与技能。学生在学期间奠定了扎实的专业功底,将来无论
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 李超;;高校思政理论课“05方案”特点与作用浅析[J];绥化学院学报;2006年04期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈惠兰;;试论高师历史专业学生专业实训之运作——以漳州师范学院为例[J];漳州师范学院学报(哲学社会科学版);2011年02期
2 赵骞;;基于对本校历史专业师资队伍分析基础上的专业双语教学问题探讨[J];咸宁学院学报;2011年05期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 本报记者 陈建强 通讯员 张国 张剑;历史教育如何考虑公众口味[N];光明日报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 王镇富;影像史学研究[D];山东大学;2011年
2 师文兵;汤普森历史哲学思想研究[D];山西大学;2012年
3 刘超;民族主义与中国历史书写[D];复旦大学;2005年
4 韩炯;历史思考的新途径:海登·怀特历史哲学研究[D];中国社会科学院研究生院;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 钱丹红;中国马克思主义史学的理论贡献[D];中国社会科学院研究生院;2012年
2 沈慧然;当代中国“史学危机”现象研究[D];辽宁大学;2011年
3 蒋霏;日本战后人民运动与马克思主义史学的发展[D];辽宁大学;2011年
,本文编号:1282739
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/sxll/1282739.html