研究性课群与历史学研究型人才培养

发布时间：2018-05-25 20:25

  本文选题：历史学 + 研究性课群　； 参考：《中国大学教学》2011年10期

【摘要】：设立研究性课群旨在发挥课群独有的整体性作用,为历史学专业研究型人才的培养探索一条新路。研究性课群的设立要依托学科优势,突出专精,课群内部要注意基础知识与专业拓展的结合、专业理论与研究需求的结合,有效实现学生的学、思、研、行的联动。研究性课群的实施要注意课群的整体配合和研究性课程的质量,注重学生的自主选择、主动参与以及学生课下的研究性训练与实践,提升研究性课群的张力。
[Abstract]:The purpose of setting up the research class group is to give full play to the whole function of the class group and to explore a new way for the cultivation of research talents in history major. The establishment of the research class group should rely on the discipline superiority, highlight the specialization, pay attention to the combination of the basic knowledge and the professional expansion, the combination of the professional theory and the research demand, and realize the students' linkage of study, thought, research and action effectively. The implementation of the research class group should pay attention to the whole cooperation of the class group and the quality of the research course, pay attention to the students' independent choice, active participation and the students' research training and practice under the class, so as to enhance the tension of the research class group.
【作者单位】： 华中师范大学历史文化学院;华中师范大学历史文化学院历史系;
【分类号】：K0-4

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本文编号：1934562